运用PBL进行护理教学查房的实践与体会

作者:丁腊梅 裴海宏

摘要:目的提高护生解决问题的能力,提升护生的整体素质。方法对2008年6月-2009年3月实习的大中专护生79人运用以问题为基础的教学法即问题式教学法(PBL)进行护理教学查房。结果79名护生中73名护生对运用PBL进行教学查房感到满意。结论运用PBL进行护理教学查房。能提高护生的自主学习能力和临床思维能力。

分类:
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  • 医药卫生科技
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  • 临床医学
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 教学法
  • 护理查房
  • 护生

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国临床护理

期刊级别:部级期刊

期刊人气:9466

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国国家卫生健康委员会
主办单位:中国医师协会;武汉市卫生计生信息中心
出版地方:湖北
快捷分类:医学
国际刊号:1674-3768
国内刊号:42-1787/R
邮发代号:38-116
创刊时间:2009
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:2.06
综合影响因子:1.51