“五大发展理念”融入民族地区高职《基础》课教学体系研究
作者：杨永利
摘要：本文结合民族地区高职院校的实际,从微观层面具体阐释了把'五大发展理念'融入《思想道德修养与法律基础》(简称《基础》)课的教学体系,落实'五大发展理念'进教学体系、进课堂、进头脑,以实践高校思想政治理论课教学改革这一重要理论问题和实践课题。
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关键词：
- 教学体系
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- 杂志介绍：
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：清华大学
- 出版地方：北京
- 快捷分类：教育
- 国际刊号：2097-1648
- 国内刊号：11-9321/G
- 邮发代号：
- 创刊时间：2002
- 发行周期：月刊
- 期刊开本：B5
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- 综合影响因子：0.25