《扬州大学学报·高教研究版》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《扬州大学学报·高教研究版》杂志创刊于1997年,是由扬州大学主管的学术理论期刊,该杂志为双月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 32-1466/G4,国际刊号为ISSN 1007-860,杂志社位于江苏省扬州市大学南路88号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括热点关注、理论探讨、学校管理、学生工作、大学生思想政治教育、中国教育史、比较教育、心理健康教育等。
《扬州大学学报·高教研究版》杂志在全国影响力巨大,创刊于1997年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:热点关注、理论探讨、学校管理、学生工作、大学生思想政治教育、中国教育史、比较教育、心理健康教育等。
《扬州大学学报·高教研究版》是综合性高等教育研究刊物,坚持理论联系实际研究和探索高等教育改革与发展的各类问题,既发表高等教育改革与发展的理论性研究论文,也刊登具有普遍指导意义的高校教育教学改革的实践经验,内容覆盖了高等教育的方方面面。
扬州大学学报·高教研究版杂志发文分析
扬州大学学报·高教研究版主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 扬州大学 | 1223 | 高校;教育;教学;大学生;教师 |
| 南京大学 | 107 | 教育;高校;高等教育;大学生;课程 |
| 南京师范大学 | 92 | 教育;高校;大学生;教师;高等教育 |
| 苏州大学 | 75 | 教育;高校;教学;高等教育;文化 |
| 华东师范大学 | 38 | 教育;高等教育;教师;高校;主义 |
| 南通大学 | 37 | 教育;高校;教学;政治;政治教育 |
| 扬州大学广陵学院 | 32 | 教育;高校;教学;大学生;党员 |
| 河海大学 | 31 | 教育;高校;大学生;高等教育;研究生教育 |
| 厦门大学 | 30 | 教育;高等教育;育发;教育发展;教师 |
| 安徽师范大学 | 30 | 教育;高校;大学生;政治;思想政治 |
扬州大学学报·高教研究版主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 125 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 98 |
| 国家社会科学基金 | 92 |
| 江苏省高等教育教改立项研究课题 | 46 |
| 江苏省社会科学基金 | 31 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 24 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 17 |
| 国家自然科学基金 | 15 |
| 江苏省教育科学“十一五”规划课题 | 15 |
| 福建省社会科学规划项目 | 15 |