论 PBL 教学模式在医学影像诊断学实验课教学中 的应用

作者:黄文浩

摘要:随着时代不断更新发展,医学影像诊断学实验课开始使用PBL教学模式。本文简述PBL教学模式在医学影像诊断学实验课教学中的应用意义,并通过设计问题研究解决方案、开展小组合作学习方式、加强师生配合默契工作等策略详细阐述PBL教学模式,希望能够给教学工作提供有效意见,培养出更多医疗人才。

分类:
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  • 科学研究管理
收录:
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • pbl教学模式
  • 医学
  • 影响诊断学
  • 实验课教学

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期刊名称:信息周刊

期刊级别:部级期刊

期刊人气:9906

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国科技部
主办单位:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社
出版地方:北京
快捷分类:科学
国际刊号:1673-5080
国内刊号:11-5419/G3
邮发代号:
创刊时间:2004
发行周期:周刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.02