《小学阅读指南·高年级版》杂志的收稿方向主要包括：刊首·寄语、美文·感悟、何出·此言、历史·钩沉、阅读·训练_阅读主题一:启智寓言、阅读·训练_阅读主题二:西部美景、阅读·训练_阅读主题三:名家名篇、俗语·趣谈、师说·讲坛、作文·金榜、素材·专列、寓言·思辨、成语·问津、百科·发现_动物篇、百科·发现_生活篇、未解·之谜、智力·挑战、国学·知礼等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《小学阅读指南·高年级版》杂志投稿要求
（1）参考文献：必须是作者亲自阅读过的近年对本文有重要参考价值的正式文献。内部资料、转摘、保密资料、文摘等不能做为参考文献引用。
（2）作者简介包括姓名、性别、民族（汉族可以省略）、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向。
（3）文稿应具科学性、逻辑性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清楚，文字精练，用字规范。
（4）稿件如获某种研究基金资助，请列出项目名称及编号。
（5）中文文题一般在20个汉字左右，作者姓名及工作单位在文题下，按顺序排列。
《小学阅读指南·高年级版》杂志是由黑龙江出版传媒股份有限公司主管和黑龙江报刊出版有限公司主办的学术理论期刊，创刊于1993年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1008-0090，国内刊号CN为23-1422/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
小学阅读指南·高年级版杂志数据统计
小学阅读指南·高年级版主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。
在收录方面，《小学阅读指南·高年级版》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
小学阅读指南·高年级版杂志发文分析
小学阅读指南·高年级版主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 河南省濮阳市油田 | 55 | 语文；作文；小学生；语文学；语文学习 |
| 广州大学 | 31 | 语文；小学生；校园；语文课；语文学 |
| 杭州市余杭区育才实验小学 | 21 | 语文；树枝；太阳；年级；心灵 |
| 江苏省南通师范学校第二附属小... | 16 | 语文；朋友；作文；教学；生活水 |
| 北京市海淀区实验小学 | 14 | 作文；语文；语文教学；石头；文教 |
| 张家港市实验小学 | 14 | 教学；语文；年级；语文教学；语文素养 |
| 江苏省海门市东洲小学 | 13 | 作文；语文；指导教师；小学生；老师 |
| 北京师范大学 | 12 | 语文；作文；故事；语文学；语文学习 |
| 北京市海淀区万泉小学 | 11 | 语文；语文教学；作文；文教；教学 |
| 张家港市塘桥中心小学 | 11 | 语文；教学；小学生；语文教材；知识 |
