《小学德育》杂志投稿要求，如下：
（1）在文章投递之后，请勿再投递其他期刊，我们会在一个月内联系作者，并告知是否录用该文章。因版权、剽窃、抄袭等由作者造成的纠纷，其责任由作者个人承担。
（2）作者信息（另页）：姓名、单位、学历、职称、职务、研究方向、通讯地址、联系电话、电子邮箱。
（3）注释。主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。
（4）摘要篇幅以50~300字不宜，写成报道性摘要，内容包括研究工作的目的、方法、结果和结论。
（5）正文用五号宋体，表题、表格正文、表注用小五号宋体，行距1.25倍或1.5倍。来稿不要分栏。
小学德育杂志发文分析
小学德育主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华南师范大学 | 66 | 教育；心理；教师；辅导；德育 |
| 华南师范大学附属小学 | 27 | 教育；教学；育人；课程；德育 |
| 《小学德育》编辑部 | 26 | 校长；德育；教育；小学校长；教师 |
| 南京师范大学 | 25 | 教育；道德；德教；道德教育；德育 |
| 常熟市谢桥中心小学 | 19 | 教学；教育；德育；品德；语文 |
| 张家港市实验小学 | 19 | 教育；德育；班主；班主任；同学 |
| 张家港市梁丰小学 | 19 | 教学；语文；阅读教学；课堂；孩子 |
| 无锡市玉祁中心小学 | 18 | 教育；孩子；班级；年级；文化 |
| 河南大学 | 17 | 心理；教育；小学生；年级；孩子 |
| 宜都市教研室 | 15 | 教学；品德；课程；品德课；教育 |
《小学德育》杂志是由国家教育部委托华南师范大学主办的半月刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖视野、前沿、教学、实践、文苑等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
