刍议音乐文化在素质教育中的作用——评《音乐文化与素质教育》

作者:肖胜民

摘要:音乐作为文化的一种表达形式可以有效作用于素质教育来提升受教育者的音乐素养和综合素质,是开展学校素质教育的重要载体。这是因为,音乐作为一种精神力量,可以鼓舞学生斗志,培养学生拼搏进取的意识和爱国主义精神;音乐作为一种美的结晶,可以起到涵养人生、陶冶情操、提高审美眼光和提升人生境界的作用;音乐文化作为一种动态艺术实践的抽象表达,可以起到启迪智慧、开发智能、培养创新开拓能力的作用;音乐作为一种富有韵律的听觉艺术,可以起到浸润心灵、调理情绪、改善与调整人的个性和行为的作用;音乐文化为一项群体实践共同心声的表达,能够增进交流、聚集人心,能有效协调人们的交往。

简介:《学前教育研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于1987年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:学前教育研究

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:15506

杂志介绍:
主管单位:湖南省教育厅
主办单位:中国学前教育研究会;长沙师范学校
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1007-8169
国内刊号:43-1038/G4
邮发代号:42-166
创刊时间:1987
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.46
综合影响因子:3.02
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