摘要:目的对遵义市护生在消毒供应中心实习现状及教学对策进行分析,旨在提高带教质量。方法选拔教学教材、编制教材大纲、选拔教学秘书和操作考核评分标准,对教学评价方法进行制定。结果观察组的考核成绩优于对照组的考核成绩,组间差异具有统计学意义。结论对遵义市护生在消毒供应中心实习现状进行改善,使实习效果充分提高。
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期刊名称:心理月刊
期刊级别:部级期刊
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