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《新课程研究·中旬刊》杂志核心信息
主管单位：长江出版传媒股份有限公司
主办单位：湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
国际刊号（ISSN）：1671-0568
国内刊号（CN）：42-1778/G4
出版周期：月刊
《新课程研究·中旬刊》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要定位是探讨和研究中小学以及高等教育中的课程设置与改革。它以推进课程创新、提升教学质量为核心目标，提供一个学术交流的平台，以促进教育实践的改进和教育理论的发展。期刊注重对新兴教育理念的研究和探索，关注教育实际问题，并提出切实可行的解决方案。
杂志主要读者包括教育研究者、教师、教育管理者、教育政策制定者等。通过为这些读者提供高质量的学术研究和实践案例，期刊旨在推动教育理论与实践的结合，促进教育改革的深入实施。以其专注的学术视角、全面的栏目设置和专业的编辑团队，在教育领域内扮演了重要的角色。它不仅为教育工作者提供了丰富的研究成果和实践经验，也为教育改革和课程创新提供了有力的支持。随着教育改革的不断推进和课程设置的不断优化，《新课程研究·中旬刊》将继续为教育领域的发展贡献力量。
该杂志作为一本具有较高学术价值的教育类期刊，被多个权威数据库收录。如知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些收录情况充分体现了《新课程研究·中旬刊》杂志在学术界的影响力和认可度。
