小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

作者:刘萌

摘要:在小学语文教学中,最重要的部分当属写作和阅读,这两部分相辅相成,组成语文学习的基础和核心。在阅读教学中,充分教学读写可以有效提升小学生的读书能力和写作水平。以小学阅读教学中的读写结合教学模式展开讨论,分析在实际应用过程中的方法。

简介:《新课程》杂志在全国影响力巨大,创刊于2008年,公开发行的周刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:新课程

期刊级别:省级期刊

期刊人气:38722

杂志介绍:
主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版地方:山西
快捷分类:教育
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
邮发代号:22-197
创刊时间:2008
发行周期:旬刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.07
综合影响因子:0.02
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