摘要:这是一个微信息化时代,知识变得碎片化,知识的高度凝练化和知识学习的高度创新化,让基础教育教学的革新也迫在眉睫。小学语文作文课堂教学作为语文育人行为的核心教育内容,其微课堂设计自然也在教育革新的行列之中。如何基于学生的个性化发展,设计出多样性的微作文课堂,是当下小学语文作文教学的要点,下文将依托案例来探索设计的实践操作。
简介:《新课程》杂志在全国影响力巨大,创刊于2008年,公开发行的周刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇等。
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