小学生课外学习的策略与研究——家庭作业和辅导班对小学生的利弊分析

作者:胡轶涵; 王晓霞

摘要:随着社会的不断发展,家长对孩子的教育越来越重视,但因为各种因素的影响不能对孩子进行有效的辅导,所以,为了解决这一问题就衍生出了一个新的行业,即辅导班。也就是说,辅导班的出现让学生的课外学习形式从单一的家庭作业变成了家庭作业与辅导班两种形式的并存,目的就是要辅助好课堂的学习,同时提高学生的学习效率。因此,为了能够提高小学生课外学习的质量,结合相关资料对家庭作业和辅导班对小学生的利弊进行分析,通过正向作用和反向作用的分析来进行扬优补短,以确保学生课外学习的效率得到大幅度提高。

简介:《新课程》杂志在全国影响力巨大,创刊于2008年,公开发行的周刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:新课程

期刊级别:省级期刊

期刊人气:42733

杂志介绍:
主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版地方:山西
快捷分类:教育
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
邮发代号:22-197
创刊时间:2008
发行周期:旬刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.07
综合影响因子:0.02
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