提升小学数学教师教学能力的方法初探

摘要：学生要想学好,显然离不开教师能够教好这一决定性条件。在开展小学数学教学时,我们要注意提升个人的教学能力。将自己作为教学资源,作为基础,帮助学生拓展学习的视野。用学生已有的需求与我们丰富的体验相结合,用学生个性化的感悟与我们成熟的思想相结合,促使学生学好数学知识,拥有数学学习情感,生成数学学习思想。那么,在小学数学教学实践中如何才能提升教师的教学能力呢?本文中笔者就对此进行了分析。

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