通过三个改变优化小学数学作业

摘要：新课程背景下,作业已不再只是课堂教学的附属,而是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容。新课程理念下的作业是具有学生鲜明的价值追求、理想、愿望的活动,这样的作业已不再是强加给学生的负担,而是学生成长的一种自觉的学习需要、生活需要、人生需要。我通过以下三个改变优化小学数学作业。一、变＂乏味＂为＂趣味＂1.游戏式作业让学生在游戏中学习,不仅能使他们体验知识的魅力，获得成功的喜悦，而且培养了他们用数学语言与人交流合作的能力，使学生感觉到数学作业是一个游戏天地、学习乐园。

简介：《现代教学》杂志在全国影响力巨大，创刊于1985年，公开发行的半月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：观点、思想品德和思想政治、品德与社会、学科社会、学科语文、学科数学、学科英语、学科历史等。