摘要:目前,各种以短视频为载体的内容形式随处可见。知识传播的正能量与抖音的相遇,创造出了崭新的文化产品,使知识可以以生动的方式被广泛传播,为受众带来了别样的文化体验。本文主要从传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众以及传播效果这五个方面对抖音中的知识传播现状进行分析。
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期刊名称:西部广播电视
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