学困生转化工作方法谈

摘要：科学发展观指导下的教育实践活动，提出了学困生这一概念，这不仅仅是对以往＂差生＂的更名。它包含着教师对学生的循循善诱之心。更重要的是体现着老师或班主任工作的爱心、耐心。老师或班主任要用真心去关心与爱护每一个学生，用爱心唤醒他们的自尊心，用责任心培养他们的上进心。当学生体会到了老师对他的真诚的关爱后，就会把班主任当做可以倾诉与信耐的人，就会乐意和班主任为创造一个班风正、学风浓的集体而共同努力，整个班集体就会有很强的向心力与凝聚力。

简介：《文学教育(上)》杂志在全国影响力巨大，创刊于2005年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究等。