摘要:本文基于护理学专业学生身体素质现状及护理职业需求,探索以职业为导向的护理体育教学改革。通过查询文献资料明确护理专业的职业需求,以本校护理学院大二、大三护理学生为主体进行问卷调查,并进行专家访谈。结果显示,护理专业学生对护理职业需求有一定了解,但体育锻炼积极性不高,学校目前体育项目开设有限,教学评定方式、教学模式较为传统。针对目前护理学专业学生的现状,体育改革可以从教学模式、教学评定等方面入手,发展开放式课堂教学,丰富教学评定模式,课内体育与课外体育相结合,丰富体育教学科目。
简介:《文体用品与科技》杂志在全国影响力巨大,创刊于1980年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:传统体育、健身休闲、竞技与训练、运动科学、体育观察、体育理论研究等。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社