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主管单位：江苏省教育厅
主办单位：南京师范大学;南京物理学会
国际刊号：1005-8389
复合影响因子：--
全年订价：¥ 292.00
国内刊号：32-1307/O4
审稿周期：1个月内
创刊年份：1985年
综合影响因子：0.18
《物理之友》杂志在全国影响力巨大，创刊于1985年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：名师论坛、教学设计、实验研究、试题研究、STS研究、学生园地等。
《物理之友》是由南京师范大学和南京物理学会联合主办的期刊。期刊专注于物理教育领域，坚持“研究与实用并重”的创刊原则。
（1）正文须观点鲜明新颖、材料充实可靠、论证严密科学；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；层次一般采用一、（一）⒈（1）1）的层次顺序。
（2）稿件研究内容如获得课题或基金资助，请注明其名称及项目号。
（3）文章的第一作者的姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位应标明，以“作者简介：”作为标识，置于篇首页页脚。
（4）内容摘要：用精炼的语言提炼出文章的核心观点和创新之处，不能写成研究背景介绍。一般不超过400字，用楷体小4号字。
（5）投稿前请认真阅读本刊的投稿须知，投稿即表明作者同意转让稿件版权（含各种介质、媒体的版权）给编辑部。
物理之友是一本由南京师范大学;南京物理学会主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 南京师范大学 | 128 | 教学；理教；物理教学；初中物理；课堂 |
| 南京师范大学附属中学 | 41 | 教学；教学设计；理教；课堂；高中物理 |
| 苏州大学 | 26 | 教学；理教；初中物理；物理教材；教学策略 |
| 学研究院 | 22 | 教学；课堂；教学设计；高中物理；理教 |
| 江苏省南京市金陵中学 | 20 | 教学；教学设计；高中物理；思维；指向 |
| 华南师范大学 | 19 | 教学；教学设计；理教；实验教具；试题 |
| 安徽师范大学 | 19 | 教学；思维；高中物理；理教；科学思维 |
| 江苏省太仓高级中学 | 18 | 教学；高中物理；指向；物理教学；理教 |
| 江苏省宜兴第一中学 | 17 | 教学；高中物理；电动势；内阻；电源电动势 |
| 首都师范大学 | 16 | 教学；理教；物理教学；定义法；物理本质 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 26 |
| 江苏省中小学教学研究重点课题 | 5 |
| 安徽省高校人文社会科学研究项目 | 3 |
| 国家自然科学基金 | 3 |
| 广东省教育科学“十二五”规划项目 | 3 |
| 湖北省教育科学规划课题 | 3 |
| 江苏省现代教育技术研究规划课题 | 3 |
| 安徽省教育科学研究项目 | 2 |
| 高等学校访问学者教师专业发展项目 | 2 |
| 广东省教育科学规划项目 | 2 |
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