摘要:给学生一个舞台,他将还你一份精彩。我们倡导以学生为主体,将课堂还给学生,从学生的实际需要出发,为学生搭建一个展示的平台,让课堂真正服务于学生。超前学习时,老师在给出具体学习指导后就应学会放手,让学生自由选择展示内容和展示形式。
简介:《未来英才》杂志在全国影响力巨大,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:英才示范、名师讲堂、交流与心得、教改前沿、心理公开课、国际视点等。
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期刊名称:未来英才
期刊级别:省级期刊
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