新课改下课堂教学方法与手段的功效研究--谈低年级小学口语交际能力的培养

摘要：刚入学的孩子满载着对学习的热情，满怀着对课堂的憧憬．也带着一颗颗快乐纯洁的童心．飞进了校园。此时．他们对周围的一切事物充满了好奇与新鲜感，迫切地想要用稚嫩的语言表达自己的想法与感受，却又往往出现“欲言而不能”的状况。

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