《未来教育家》杂志的收稿方向主要包括:书香苑_专栏、特别特、书香苑_杏坛春晓、特别特_“新素质教育”的创新行动——深圳市罗湖区深化教育领域综合改革的实践探索等等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《未来教育家》杂志投稿要求
(1)摘要以提供文章内容的梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文章重要内容,阐明研究的目的、方法、结果和结论,能够脱离全文阅读而不影响理解。
(2)来稿请另起页注明作者详细通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail。
(3)本刊采用页下注,每页重新编号,注释编号依次为①②等。
(4)题名应易于认读,避免使用非共知共用的缩略词、其他语言、首字母缩写字、字符、代号等。
(5)参考文献著录:执行GB/T7714—2015《参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。
《未来教育家》杂志是由中华人民共和国教育部主管和中国教育学会主办的学术理论期刊,创刊于2012年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为2095-4514,国内刊号CN为10-1044/G4,该杂志级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。
未来教育家杂志数据统计
未来教育家主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国期刊全文数据库(CJFD)等。
在收录方面,《未来教育家》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
未来教育家杂志发文分析
未来教育家主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
中国教育学会 | 110 | 教育;教育家;教师;教学;课程 |
北京市十一学校 | 100 | 教育;教学;课程;学科;课堂 |
《教育家》编辑部 | 50 | 教育;校长;教师;教育家;老师 |
成都七中 | 36 | 教育;教师;育人;未来教育;未来教育家 |
学研究院 | 29 | 教育;教学;教师;学科;课程 |
北京师范大学 | 28 | 教育;教学;课程;教师;生涯 |
中国陶行知研究会 | 27 | 教育;教师;育人;文化;老师 |
建平中学 | 27 | 教育;课程;教学;校本;育人 |
华中师范大学 | 26 | 红楼;红楼梦;《红楼梦》;教育;贾府 |
华东师范大学 | 26 | 教育;课程;教师;教学;知识 |