摘要:在简要概述建筑设计及建筑模型的基础上,探讨了建筑模型的功能与类型,论述了建筑模型在建筑教育中的重要性,通过运用模型手段,加强了学生的设计思想传达,促进了学生设计水平和空间思维能力的平衡发展。
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期刊名称:山西建筑
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