浅析建筑构造与识图的分解与重组
作者：张扬扬
摘要：针对现行《建筑构造与识图》课程存在的知识点多、杂、散及课程内容不系统的缺点,以绘制建筑图的工作任务为引领,将课程内容分解、重组。通过学习,实现使学生具备＂熟悉建筑组成和构造、具有熟练的识图和绘图能力＂的能力目标。
分类：
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- 工程科技II
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- 建筑科学与工程
收录：
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- 国家图书馆馆藏
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- 维普收录(中)
关键词：
- 建筑构造与识图
- 分解
- 重组
- 工作任务
- 能力目标
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