摘要:合作学习作为一种新颖的教学实施的形式,根据高中生物课程的特点,对于合作学习的方式,并不适用于全部的生物课程当中.与以往的教学形式比较,合作学习的显示特点为创新性,本文对于高中生物教学的合作学习进行了相关的探讨,以期在教学形式上进行改进.
简介:《生物技术世界》杂志在全国影响力较大,创刊于2007年,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:进展评述、研究论文、技术与方法等。
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期刊名称:生物技术世界
期刊级别:部级期刊
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