《商丘职业技术学院学报》杂志的收稿方向主要包括:政治·哲学·法律、“河南地域文化与河南文学”研究、历史·文化、语言·文学、经济·管理、双高建设·产教融合、教育教学研究等等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《商丘职业技术学院学报》杂志投稿要求
(1)本刊恕不退稿。凡投稿1个月内未接到任何采用通知者可改投他刊。
(2)第一作者和通信作者简介包括:姓名、工作单位、职务职称、专业领域、通讯地址、邮政编码、联系电话(包括手机)、E-mail 地址等。
(3)关键词应为3-5个,最好体现出文章的主旨和特色,目的是方便读者根据关键词在众多文献中关注到您的研究。
(4)注释:采用脚注格式,宋体,小五,注释序号用①,②,③……标识,每页重新排序。
(5)论文题目宜简炼、准确,必要时可加副标题。主副标题要各有侧重,主标题尽量传递核心论点、学术创新点,副标题应限定研究范围、学科范围,廓清研究对象,标识文章性质。题目用华文中宋小二号字,居中。
《商丘职业技术学院学报》杂志是由河南省教育厅主管和商丘职业技术学院主办的学术理论期刊,创刊于2002年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1671-8127,国内刊号CN为41-1328/Z,该杂志级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。
商丘职业技术学院学报杂志数据统计
商丘职业技术学院学报主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、全国高职高专优秀学报等。
在收录方面,《商丘职业技术学院学报》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
商丘职业技术学院学报杂志发文分析
商丘职业技术学院学报主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 商丘职业技术学院 | 1010 | 高职;教学;教育;院校;高职院校 |
| 商丘师范学院 | 483 | 教学;教育;高校;文化;英语 |
| 河南大学 | 193 | 主义;教学;教育;英语;哲学 |
| 郑州大学 | 106 | 教育;政治;哲学;主义;隐喻 |
| 河南师范大学 | 58 | 英语;社会;图书;图书馆;小说 |
| 商丘医学高等专科学校 | 52 | 高职;高校;职高;教育;教学 |
| 三门峡职业技术学院 | 44 | 文化;教育;高职;女性;网络 |
| 信阳师范学院 | 42 | 教学;数学;典故;文学;小说 |
| 漯河职业技术学院 | 41 | 审美;教学;高职;诗经;手法 |
| 安徽大学 | 29 | 社会;主义;社会主义;社会主义核心;社会主义核心价值 |