《Roeper Review-a Journal On Gifted Education》杂志影响因子：1.3。
期刊Roeper Review-a Journal On Gifted Education近年评价数据趋势图
期刊影响因子趋势图
以下是一些常见的影响因子查询入口：
（1）Web of Science：是查询SCI期刊影响因子的权威平台，收录全球高质量学术期刊，提供详细的期刊引证报告，包括影响因子、分区、被引频次等关键指标。
（2）Journal Citation Reports (JCR)：JCR是科睿唯安旗下的一个网站，提供了期刊影响因子、引用数据和相关指标。用户可以在该网站上查找特定期刊的影响因子信息。
（3）中科院SCI期刊分区表：提供中科院分区的期刊数据查询，包括影响因子和分区信息。
《Roeper Review-a Journal On Gifted Education》杂志是由Taylor & Francis出版社主办的一本以EDUCATION, SPECIAL为研究方向，OA非开放（Not Open Access）的国际优秀期刊。
该杂志出版语言为English，自创刊以来，已被SCIE（科学引文索引扩展版）等国内外知名检索系统收录。该杂志发表了高质量的论文，重点介绍了特殊教育学在分析和实践中的理论、研究和应用。
学术地位：在JCR分区中位列Q3区，中科院分区为教育学大类3区，EDUCATION, SPECIAL特殊教育学小类4区。
期刊发文分析
机构发文量统计
| 机构 | 发文量 |
| WILLIAM & MARY | 15 |
| RIDER UNIVERSITY | 11 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 5 |
| CORNELL UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF TOLEDO | 4 |
| AMER PSYCHOL ASSOC | 3 |
| RUPRECHT KARLS UNIVERSITY HEIDELBERG | 3 |
| UNIVERSITY OF NORTH TEXAS SYSTEM | 3 |
| UTAH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION | 3 |
| 6829 DERBY RUN WAY | 2 |
国家 / 地区发文量统计
| 国家 / 地区 | 发文量 |
| USA | 72 |
| Australia | 6 |
| Canada | 5 |
| England | 5 |
| GERMANY (FED REP GER) | 4 |
| Israel | 3 |
| Netherlands | 3 |
| Finland | 2 |
| France | 2 |
| Lebanon | 2 |
