试论初中英语阅读和写作整合的有效性

作者:李瑞洁

摘要:随着我国教育的不断改革、新课改政策的不断落实,我国的教育部门对于学校的教学目标以及教师的教学工作也有了更严格的要求。初中阶段是极为关键的一个阶段,它不但衔接着小学教学,同时也向高中教育过渡着,而英语教学又是一门极为重要的教学课程,初中英语教学的效率及质量一直广受家长及各界人士的关注和重视,所以随着新课改政策的不断落实,初中院校要想将学生的英语表达能力、阅读能力以及写作能力进行有效的提高,那么他们就应将阅读及写作教学进行有机结合,从而开展初中英语的教学工作。基于此,文章围绕目前初中英语在教学期间存在的相关问题进行了分析,对于阅读及写作存在的关系也进行了阐述,同时对于初中英语阅读和写作的整合对策也进行了探讨。

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收录:
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 初中英语
  • 阅读教学
  • 写作教学
  • 整合
  • 有效性

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期刊名称:青年与社会

期刊级别:省级期刊

期刊人气:12591

杂志介绍:
主管单位:共青团云南省委
主办单位:青年与社会杂志社
出版地方:云南
快捷分类:社会
国际刊号:1006-9682
国内刊号:53-1037/C
邮发代号:64-28
创刊时间:1952
发行周期:旬刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.05