摘要:高中数学是一门集知识、思想、方法于一体的现代化学科,具有极高的抽象性、思维性,历来是教学的重难点。在新课程改革的背景下,教师在高中数学课堂教学中,要实现师生角色的转变,体现学生的主体地位,并以此为出发点,采取有效的措施,全力打造高效的高中数学课堂。本文以高中数学教学为研究切入点,对生本理念下高中数学教学进行了详细的研究和分析。
简介:《名师在线》杂志在全国影响力巨大,创刊于2015年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:名师视角、课题研究、精品课堂、教学研究、德育建设、教学案例、美育与体育、教育信息化、教育论坛等。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社