《课外生活》杂志投稿要求，如下：
（1）正文结果：在正文和图表中按逻辑顺序描述结果，紧扣主题。正文不得重复图表中的数据，仅需强调或概述重要的观察结果。
（2）参考文献：（1）正文格式：作者，发表年（多版次文献请同时提供第 1 版的发表时间），页码，外加圆括号。（2）文末格式：中、外文献分开，各按音序排列。
（3）来稿附中英文摘要和中英文关键词,字迹端正清晰，符号图标合乎规范。
（4）所有论文都应提供作者简介(第一作者)：包括姓名(出生年)、性别、籍贯、职称、学历(位)及所从事的研究工作及联系电话、E-mail等。
（5）若论文是基金项目成果，请注明：项目名称“课题名”（项目编号），列于首页脚注中作者简介的上一行。
课外生活杂志发文分析
课外生活主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 合肥市南门小学 | 30 | 小学生；语文；语文学；语文学习；文学 |
| 中国人民大学 | 24 | 月亮；蜗牛；阅读点；大象；战斗车辆 |
| 如皋市丁堰小学 | 16 | 语文；语文学；语文学习；阅读知识；知识 |
| 南陵县籍山一小 | 15 | 植物；生命；生命之花；污染；污染物 |
| 安徽博物院 | 14 | 博物；博物院；文物；国宝级文物；春秋 |
| 安徽省淮南师范附属小学 | 10 | 语文；语文学；语文学习；阅读知识；知识 |
| 海门实验学校附属小学 | 10 | 银杏；银杏叶；老师；饮水；饮水器 |
| 合肥市屯溪路小学 | 10 | 大峡谷；战役；大雁；人民；人民大会堂 |
| 合肥市科技馆 | 9 | 朋友；温度计；小朋友；科技馆；科普 |
| 海门市常乐中心小学 | 9 | 妈妈；伙伴；语文；同学；起球 |
《课外生活》杂志是由安徽少年儿童出版社主办的半月刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖高调的A调——新闻频道、热情的D调——阅读频道、明亮的C调——探索频道、热情的D调——阅读频道、明亮的C调——探索频道、自信的G调——成长频道等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
