《课堂内外创新作文·高中版》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《课堂内外创新作文·高中版》杂志创刊于2004年，是由重庆市科学技术协会主管的学术理论期刊，该杂志为月刊，国内外公开发行，国内刊号为CN 50-1080/G4，国际刊号为ISSN 1007-4899，杂志社位于重庆市渝北区财富大道10号财富园三号B栋7楼。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括本期特稿、18岁写手_创新佳作T型台、18岁写手_社团联展、18岁写手_文学新星、18岁写手_同题擂台、热点时事_面孔、热点时事_热词、热点时事_声音_点赞、热点时事_声音_吐槽、热点时事_关注、名师讲坛_病文升格、名师讲坛_高考作文模拟赛场、名师讲坛_名校金题、名师讲坛、名师讲坛_统编教材写作课等。
《课堂内外创新作文·高中版》杂志创刊于2004年，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，秉承“激发创新思维，提升写作能力”的宗旨，致力于为高中生提供高质量的写作指导和丰富的写作素材。杂志强调写作不仅仅是语言技能的训练，更是思维能力和创造力的培养，希望通过系统的写作训练，使学生在写作中学会表达、学会思考、学会创新。
自创刊以来，受到了广大学生、老师和家长的高度评价。很多学生通过阅读和练习，写作水平有了显著提高，作文成绩也有所提升。老师们也认为，杂志内容紧贴教学需求，实用性强，是课堂教学的有益补充。不仅是一本提升写作能力的杂志，更是一本启迪智慧、培养创新精神的读本。它通过科学的栏目设置、丰富的内容和实用的指导，帮助高中生在写作的道路上不断进步，成为具备创新思维和良好表达能力的新时代人才。
