小学生情商培养的策略及方法研究

摘要：在小学教学过程中,不仅仅要做好知识的教学,更要重点加强学生的综合能力,这对于学生的心理成长和日后的发展有着重大意义.而小学阶段的教学是教导学生了解世界的重要环节,提高对于学生情商的重视,并进行重点培养不但可以帮助学生进一步提高综合能力,同时也能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,进而促进学生的人格形成.事实证明,情商较高的学生更能了解到自身的情绪变化,并提高学生的自信,了解该怎样才能进行自我约束以及自我勉励.本文主要阐述了小学阶段培养学生情商的重要性,并提出了相关的培养策略.

简介：《考试周刊》杂志在全国影响力巨大，创刊于2007年，公开发行的周刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：语文教学与研究、数学教学与研究、外语教学与研究、思想理论研究、体育教学与研究等。