《科教发展评论》杂志的收稿方向主要包括：治理研究、发展战略、人才培养等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《科教发展评论》杂志投稿要求
（1）来稿应论点明确，数据可靠，逻辑严密，文字精炼，可读性强。稿件以Word 文档（电子文档）格式上交，文章不得抄袭。
（2）文章题目应准确表达文章内容、简短明确，一般不超过20个字，尽量不用副标题，缩略语和标点符号。
（3）引文超过150 字换行另起；上下各空一行；第一行缩进4 格，以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起，规则同上。
（4）参考文献：用于说明引文的出处，采用文末注的形式。注号：用“[1]、[2]、[3]……”。
（5）基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
（6）所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（7）作者姓名：用真实姓名，多位作者之间以逗号分隔。在篇首页脚注标作者简介：包括姓名、性别、工作单位、职称、学位、主要研究方向。
（8）作图数据必须附于图后。图片必须反差鲜明，清晰易辨。显微照片内应画长度标尺，如1 μm。图片像素应尽量较高，附于相应文字下方，并标明图号、图题和图注，注意图片的上下方位。
（9）本刊统一采用页底脚注的形式，每页注释重新编号，注释序号用①，②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。
（10）编辑部对稿件采用双向匿名评审，公平评审，并根据审稿专家的意见确定拟录用的稿件，对不宜录用的稿件及时通知作者退稿。
《科教发展评论》杂志是由浙江大学中国科教战略研究院主管和浙江大学中国科教战略研究院主办的学术理论期刊，创刊于2014年，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国期刊全文数据库（CJFD）等。
在收录方面，《科教发展评论》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
