摘要:本文在介绍翻转课堂的理念基础上,利用"学习通"教学平台,提出了"互联网+翻转课堂"的教学模型,并以实际案例介绍了该模型在C语言程序设计课程教学设计中的应用。实践证明,将"互联网+翻转课堂"模型应用于C语言程序设计课程教学中,极大的提高了学生学习的主动性。
简介:《科技风》杂志在全国影响力巨大,创刊于1988年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:科教论坛、电子信息、工程技术、环境科学、机械化工、水利电力、理论研究等。
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