摘要：大学英语是高等学校的基础课程,现在企业对学生的英语能力有一定的要求,因此现在高校都非常重视大学英语教学,以适合现代学生的发展需要。传统的大学英语教学模式已经不适合现在学生的发展需要,智慧课堂在大学英语教学中的应用对培养学生的思维能力,提高学生英语知识的应用能力起到重要作用。本论文从不同方面阐述大学英语智慧课堂下的思维能力培养研究,希望为研究智慧课堂在大学英语教学中的专家和学者提供理论参考依据。