《教育理论与实践》杂志审稿周期为预计1-3个月。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《教育理论与实践》杂志创刊于1981年,是由山西省教育厅主管的学术理论期刊,该杂志为旬刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 14-1027/G4,国际刊号为ISSN 1004-633X,杂志社位于山西省太原市解放路东头道巷9号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括教学探新、高等教育、思想政治教育、管理与评价、高教和职成教教学研究、教师发展、职业成人教育、教育决策与管理、教学研究、教育基本理论、课程研究、教师教育、课程与教学论、理论探索、德育等等。
《教育理论与实践》杂志在全国影响力巨大,创刊于1981年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育等。
《教育理论与实践》办刊宗旨:以繁荣教育科学研究、教育理论与实践,倡导教育理论和实践创新,服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。
教育理论与实践杂志发文分析
教育理论与实践主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京师范大学 | 432 | 教育;教学;教师;社会;课程 |
北京师范大学 | 403 | 教育;教师;教学;课程;知识 |
华东师范大学 | 401 | 教育;教师;课程;教学;教育学 |
山西大学 | 400 | 教育;教学;教师;课程;教育学 |
东北师范大学 | 259 | 教育;教师;课程;教学;农村 |
学研究院 | 207 | 教育;教学;课程;教师;试题 |
山西师范大学 | 189 | 教育;教师;教学;课程;师范 |
西南大学 | 152 | 教育;教师;课程;教学;师专 |
华南师范大学 | 130 | 教育;课程;教师;知识;教学 |
华中师范大学 | 121 | 教育;教师;教学;知识;课程 |
教育理论与实践主要资助项目分析
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 329 |
教育部人文社会科学研究基金 | 301 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 67 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 57 |
全国教育科学规划课题 | 57 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 49 |
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 45 |
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 41 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 33 |
山西省教育科学“十二五”规划课题 | 29 |