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主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁师范大学
国际刊号:1002-8064
复合影响因子:3.84
全年订价:¥ 148.00
国内刊号:21-1066/G4
审稿周期:1-3个月
创刊年份:1985年
综合影响因子:0.886
《教育科学》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:教育理论研究、教学研究、师德研究、教育管理、职业技术教育、比较教育、教育史研究等。
《教育科学》主要刊登:当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题、国内外教育理论与实践研究的最新成果。读者对象为教育科学研究工作者、教育行政管理人员、师范院校师生。
(1)稿件应包括:篇名、作者、单位及邮编、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、正文、注释及参考文献。
(2)引言章节编号为0,一级标题按123等顺序编号,二级标题使用1.1、1.2、1.3等,三级标题使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左顶格。
(3)注释用页下脚注,每页单独排序,序号使用带圈数字。
(4)所投稿件须系作者独立研究完成之作品,对他人知识产权有充分尊重,无任何违法、违纪和违反学术道德等内容。
(5)如需注明“基金项目”信息,内容应包括:课题来源、项目名称、项目编号等。
教育科学是一本由辽宁师范大学主办的双月刊,期刊级别为CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,预计审稿周期为1-3个月。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
辽宁师范大学 | 473 | 教育;教学;教师;课程;高校 |
北京师范大学 | 275 | 教育;教师;教学;社会;义务教育 |
华东师范大学 | 167 | 教育;教师;教学;课程;职业教育 |
东北师范大学 | 131 | 教育;教师;课程;教学;师专 |
南京师范大学 | 84 | 教育;社会;教学;教师;课程 |
西南大学 | 67 | 教育;教师;教学;课程;学科 |
华中师范大学 | 62 | 教育;教师;教学;道德;实证 |
沈阳师范大学 | 45 | 教育;课程;教学;教师;教育改革 |
陕西师范大学 | 43 | 教育;教师;文化;社会;农村 |
上海师范大学 | 37 | 教育;教师;师专;教师专业;社会 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 233 |
教育部人文社会科学研究基金 | 150 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 40 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 38 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 36 |
全国教育科学规划课题 | 28 |
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 25 |
辽宁省教育科学“十一五”规划课题 | 18 |
国家自然科学基金 | 17 |
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 15 |
(不代表本站观点)
教育科学杂志审稿速度很快,一个月多一点专家意见返回了,是小修,改回之后很快就收到了采用通知,个人感觉效率很高,评审意见中对论文的一些细节都提出了很严谨的要求,反而对于文章的内容和结论都没有改动和质疑的地方。
投过两篇核心文章,其中中了一篇,第二篇稿件,专家给的意见:建议修改后酌情录用。编辑部很坚定的给我意见:退稿,连个退修都没给,哎,无语......
教育科学杂志老师给出的审稿意见还算比较中肯,认为合适的按照意见认真修改了,认为不是特别合适的,在修改意见中进行了详细的解释。该杂志的编辑非常负责,论文细节、格式按照她的意见进行修改以后确实规范了许多,容易理解了许多。
从投稿到录用不到三个月,速度还是挺快的!教育科学杂志审稿老师很负责,给的意见很中肯。格式要求挺严格,改了一个星期,杂志编辑的态度也非常好!不错的杂志,值得推荐!
看到好多人点评此核心杂志,里面有很多负面的评论。从我个人投稿经历讲,这个杂志还是不错的,审稿意见很有帮助,编辑很负责,期间给编辑部打过一个电话,态度挺热情的。总之,没有感觉像别人说的那么不好。另外,关于审稿速度,我感觉看运气,我和我同学差不多一起投的,我的三个月一审回来的,修后审,之后从二次审到录用共经历了两个月左右。而我同学那篇,到我录用了他还没审完。我期间没催过稿。
论文从投稿到录用大概3个半月,两个审稿人,一个要求修改细节,另一个审稿人提的意见很中肯,本人也学习不少,大修后接受,感觉只要认真修改都没问题,教育科学杂志水平在中文杂志中不错,但是编辑处理效率速度一般,希望不断改进吧。
教育科学还是比较注重质量,速度还是挺快的,说是一个月左右给初审意见,一个月没收到意见就可以给编辑打电话了,复审也不用等到拟修回时间再上传,我是因为那段时间网站一直在升级所以拖到了最后一天。编辑都比较好说话,有问题可以多沟通多交流。
审稿周期不算太长,审稿专家的意见也非常具体细致,很专业,来来回回修改约1个月左右,但这个时间还可以接受。编辑老师特别认真严谨,对文章的质量要求很高,经过多次修改后,接收。功夫不付有心人呀!!!
8月12日投稿,9月2号送审,9月9日外审审回,9月12日退修并希望一周内修回,审稿人一说修改后再审,审稿人二说修后录用发表。10月20号录用,预计发表周期挺长的。感觉挺快的。
从投稿到录用只用了3个月时间,首先要感谢我的导师的指导和鼓励,因为我在这篇论文上投入了巨大的心血,投稿前已经修改了无数次,又在我各方面的危难时刻,导师一如既往地支持我鼓励我。然后要感谢教育科学的编辑们,谢谢你们的辛勤工作,才能够顺利录用。
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