充分利用医学教育资源提高生物类专业微生物学教学质量的思考

作者:韦艳霞; 汤仁仙; 寇艳波; 张鹏

摘要:微生物学是高等院校生物类专业的专业基础课,具有涉及面广、实用性强及发展迅速等特点,同时也是其他生物学理论和课程的基础,其教学质量对生物专业人才培养具有重要影响。徐州医科大学生物类专业是一门新开专业,如何结合医学院校自身教育优势及生物类专业特点和发展要求,努力探索一套科学合理、具有医学院校特色的微生物学教学体系,是目前医学院校生物类专业微生物教学的重要议题之一。

简介:《继续医学教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1987年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:继续医学教育

期刊级别:省级期刊

期刊人气:15922

杂志介绍:
主管单位:天津市卫生和计划生育委员会
主办单位:天津医学高等专科学校
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1004-6763
国内刊号:12-1206/G4
邮发代号:6-179
创刊时间:1987
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.64
综合影响因子:0.82
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