《教书育人》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《教书育人》杂志创刊于1987年,是由哈尔滨师范大学主管的学术理论期刊,该杂志为旬刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 23-1439/G4,国际刊号为ISSN 1008-2549,杂志社位于哈尔滨市和兴路50号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点等。
《教书育人》杂志在全国影响力巨大,创刊于2004年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:热门话题、理论研讨、教师队伍建设、管理、心理、德育与学生工作、课程与教材等。
《教书育人》传递教育前线的声音,关注教育现状、反思教育发展、追问教育未来,让我们共同的智慧与努力铸就中国教育明天的辉煌。
教书育人杂志发文分析
教书育人主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
哈尔滨师范大学 | 786 | 教育;教学;高校;大学生;教师 |
浙江中医药大学 | 153 | 高校;教学;教育;大学生;体育 |
大庆师范学院 | 150 | 教学;教育;英语;高校;教师 |
佳木斯大学 | 129 | 教育;教学;高校;大学生;课程 |
哈尔滨理工大学 | 122 | 教学;教育;高校;英语;课程 |
哈尔滨工程大学 | 95 | 教育;高校;教学;大学生;英语 |
广西师范大学 | 75 | 教育;教学;教师;课程;高校 |
黑龙江大学 | 70 | 高校;教育;教学;大学生;课程 |
东北石油大学 | 65 | 教学;教育;高校;英语;课程 |
东北林业大学 | 60 | 教学;教育;高校;课程;大学生 |
教书育人主要资助项目分析
资助项目 | 涉及文献 |
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 145 |
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 | 103 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 97 |
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 | 71 |
黑龙江省哲学社会科学研究规划 | 57 |
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 54 |
教育部人文社会科学研究基金 | 41 |
国家社会科学基金 | 40 |
黑龙江省教育科学规划课题 | 33 |
新世纪高等教育教学改革工程 | 32 |