语言教学中的文化导入探析

作者:王羽

摘要:伴随全球化进程的加快,我国综合实力持续加强,文化走出去战略被社会各界高度重视,语言教学中实施文化导入已势在必行。但一直以来,语言教学多将外国文化输入及培育学生语言技能作为教育重点,中国文化导入在现阶段面临语言教学和文化教学冲突、课程设置缺乏较强的文化性等难题。基于此,教育工作者应创新课程教育内容、促进课程设置的创新与改革、注重教师团队教学技巧的创新,以此弘扬我国的优秀文化,切实使中国文化走出去。

简介:《吉林省教育学院学报》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:学科教育、教育管理、理论研究、语言文学、体育艺术、哲学社会科学、数学自然科学等。

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期刊名称:吉林省教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7275

杂志介绍:
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-1580
国内刊号:22-1296/G4
邮发代号:12-223
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.34
综合影响因子:0.42
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