吉林工程技术师范学院学报杂志 省级期刊

吉林工程技术师范学院学报 2008年第03期杂志 文档列表

普通工科院校大学生文化素质教育的模式1-3

摘要：我国高校文化素质教育对大学生良好的文化素质培养具有重要现实意义和深远历史意义，但普通工科院校开展文化素质教育存在模式和体制上的问题，影响文化素质教育的效果。本文深刻剖析了普通工科院校文化素质教育的模式及存在的问题，并提出了解决问题的路径。

谈谈英语阅读能力的培养4-6

摘要：阅读是一种积极主动的思考，是理解和吸收信息的认识活动，既是英语教学的主要手段之一，也是英语学习的主要目的。本文通过对阅读方式、阅读技巧以及阅读教学方法的论述，提出了一些培养学生阅读能力的方法。

以教学评价为核心的大学英语教学质量监控体系的探讨7-8

摘要：本文运用全面质量管理、目标管理的原理以及教学评价理论，探讨建立校内以教学评价为核心的英语教学质量监控体系。

从《红楼梦》到《泰坦尼克号》——对“身后有余忘缩手，眼前无路想回头”的意境化试译9-10

摘要：对联是中国文学的精华，《红楼梦》中的对联更是如此。本文通过与《泰坦尼克号》进行比较，对《红楼梦》中的对联进行跨时空试译。

女性的自我突围与回归11-13

摘要：王安忆以“中性”状态进行写作，女性经验被主流话语遮蔽。王安忆关注女性的内心世界，以“城市”为窗口，从女性个体对孤独这一生命原生态的反叛与认同，对母性的拒绝与回归中，对于家庭的独立与依附中，实现她对城市女性生存意义的体认与终极关怀，并找出一条救赎之路——建构女性自己的精神空间。

解读新劳动合同法重建和谐劳动关系14-16

摘要：本文具体阐述了新劳动合同法的基本特征，并从劳动规章制度的建立与完善、劳动合同的订立与完善、用工制度的规范、试用期的执行等方面，对用人单位的人力资源管理提出了建议。

“文献检索”课“5E”教学模式与大学生创新能力培养17-19

摘要：在“文献检索”课中，通过引入建构主义环境下的教学新模式——“5E”教学模式，培养大学生的创新能力，可有效地提高大学生的信息素质，使他们成为适应信息化和学习型社会所需要的高素质人才。

顺应论在商务访谈口译中的运用20-22

摘要：商务访谈口译是一种复杂的动态交际行为。译员作为跨文化交际的桥梁，要根据交际场合的不同对语境、交际者、双语文化差异等因素有较强的认识能力，即具备很强的语用能力。本文从顺应论的角度对商务访谈口译译员所应具备的语用能力作了阐释，并提出了获得语用能力的一些方法。

浅析7世纪之前的日本社会23-26

摘要：7世纪之前日本的社会性质问题历来是史学家争论的问题，此时的日本社会与原始社会解体时的状况基本保持了一致。其突出的表现是经济生活上的部民制、政治上的氏姓制，以及在此基础上产生的共同体信仰。三者互相影响，共同构成了此时的日本——氏族制国家。

校企合作 产教结合——职业学校发展的有效途径27-29

摘要：校企合作，产教结合，有利于职业学校发展和学校师资队伍建设，也有利于企业利用学校优势发展生产，最终实现校企互惠双赢的新局面。本文从校企合作、产教结合的优势出发，论述了可行性模式以及在实践中出现的问题，并探索了解决问题的有效对策。

英汉同义词分类的对比探究30-32

摘要：本文从同义词的定义出发，对英语和汉语中的同义词分类进行了对比探究，旨在对分类标准和语料研究的基础上，试图给这两种语言提供一个共同的框架。鉴于同义词之间不同层面的差异，英汉两种语言的同义词都可以分为六类，这种分类方法不仅能使学生对同义词的近义关系有更深入的了解，而且对英汉两种语言的互译也有着重要的意义和影响。

普通高校贫困生心理问题及教育方式33-35

摘要：目前，高校贫困生出现的群体性心理问题严重影响了身心发展和学业进步，也影响了高等教育的整体效果和目标。本文通过对贫困生心理问题的深刻剖析，提出了适合普通高校贫困生心理健康教育的方式、方法。

高校非计算机专业的计算机教学改革36-37

摘要：高校非计算机专业的计算机教学改革一直是计算机教学研究的核心问题之一，在教学改革中，要紧紧围绕教育部的有关规定，针对教学中出现的新问题重点在课程体系设置，教学方法和考试模式上进行改革，以适应信息时代不断发展的要求。

英语典故翻译的归化与异化途径38-40

摘要：英语典故浓厚的文化特征决定了异化和归化是英语典故翻译中互为补充、不可或缺的两种途径。异化能很好地保留原语文化和形象，归化能很好地传达原语寓意和精神，二者各具特色，各有用途，都是语言和文化的精华，具有鲜明的民族色彩和地方特色。在异化和归化途径下，应灵活运用不同的翻译方法。

高校工科类测绘实践教学的改革与探讨41-42

摘要：在调研和实践教学的基础上，阐述了计算机绘图在测绘实践教学中的必要性和可行性，探讨了测绘实践教学改革的方法。

新课程标准下大学体育教育改革方向思考43-45

摘要：课程改革是基础教育改革的核心内容，而体育课程（小学）和体育与健康课程（中学）是中小学课程体系中的一个重要组成部分，是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才所不可缺少的重要途径。在新的体育课程标准下，要不断探讨大学体育教育改革方向，深化大学体育教育改革，为高师培养适应我国21世纪社会主义现代化建设的高素质的人才发挥重要作用。

从就业率问题管窥高等教育制度的变迁46-47

摘要：当前，就业率制度的出台引起了社会各界的关注，我们也不应忽略两个方面的问题，一是就业率制度的缺陷和边界，二是与高等教育整体制度变迁的互动关系。本文系统阐述了就业率制度存在的主要问题，并由此提出了高等教育制度变迁的若干问题。

长江三角洲城市化与可持续发展的对策48-50

摘要：长江三角洲地区城市化发展速度非常快，已经成为我国城市化水平比较高、发展速度比较快的地区，但是在城市化发展的过程中也付出了巨大的资源代价，加剧了生态环境的恶化。本文通过分析长江三角洲城市化发展过程中存在的问题和城市化对可持续发展的影响，提出了长江三角洲地区实现可持续发展的对策。