朗读训练在小学语文教学中需注意的几点

作者:邵巍巍

摘要:课上,教师采用有效的教学方法悉心指导,花足够的时间让学生静思默想,自读自悟,利用妙语导读激励学生读的积极性,进行必要的技巧指导,为提高学生的朗读能力服务;课余,组织学生开展系列朗读展示活动,激起学生提高朗读能力的欲望,实实在在提高学生的朗读水平。

简介:《教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于2005年,公开发行的周刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:研究报告、文献综述、简报、专题研究等。

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期刊名称:教育

期刊级别:省级期刊

期刊人气:11472

杂志介绍:
主管单位:山西出版传媒集团
主办单位:山西出版传媒集团
出版地方:山西
快捷分类:教育
国际刊号:1673-2413
国内刊号:14-1331/G4
创刊时间:2005
发行周期:周刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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