在小学语文课堂播下批判思维的种子

摘要：2014年7月,在北京大学举行的第四届全国批判性思维教学研讨会上,一个题为《由孔融让梨的故事在中美学生中的不同遭遇看批判性思维》的报告引起了广泛关注和强烈反响。该报告指出中国学生的批判性思维严重欠缺。为什么我们的学生如此相信书本,普遍缺乏独立思考的能力？原因之一是我们的学校教育在培养学生批判性思维方面存在很大缺失,学生在学习的过程中很少怀疑书本、质疑老师,几乎是一个盲从的过程。因此,

简介：《基础教育参考》杂志在全国影响力巨大，创刊于2003年，公开发行的半月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。