《湖南教育·B版》杂志的收稿方向主要包括：新闻_深度、新闻_一线传真、新闻_视点、专题_主题策划、研究_名家、研究_课题探索、研究_教研在线、实践_教学探新、人文_教育随笔等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《湖南教育·B版》杂志投稿要求
（1）作者如欲投他刊，务请事先与编辑部联系，切勿一稿两投。一旦发现一稿两投将立即退稿，并刊登撤销该论文及该论文系重复发表的声明，且2年内拒绝发表以该文第一作者为作者的任何来稿
（2）题名：一般中文不超过20个字(如有必要也可加副题名)，题名要直接、具体、醒目，以最恰当、最简明的词语反映论文最重要的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和中图分类号。
（3）正文应中心明确，分层论述。各层次标题格式为一级标题：一……；二级标题：（一）……；三级标题：1……；四级标题：（1）……；五级标题①……。
（4）参考文献：凡注明出处，均以文末参考文献的方式反映，并在正文中相应括注。排序为先外文文献，后中文文献。
（5）论文为课题项目者，须在标题末尾处标注*（上标），并与当页末尾*链接，*后写明：本文系某年度某立项单位课题（课题编号：）阶段性成果。
（6）摘要目的尽量用一句话说清楚，少谈背景信息和公知公用常识。突出过程、方法和结果，即详述技术思路（研究思路）和研究方法以及由此所取得的具体的、量化的结果，关键技术信息必须完整、定性/定量与具体。
（7）稿件正文中不得出现作者姓名、工作单位、职务、职称、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等个人信息。
（8）如图表下有标注补充说明或资料来源，格式为：先标注补充说明，再另起一段标注资料来源，具体为：“注”须标注于图表的下方，以句号结尾；“资料来源”须标注于“注”的下方，并按正文引用格式标注文献。
（9）注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
（10）本刊只刊登首发稿。为保证作者的署名权和知识产权，作者和课题负责人应在《稿件登记表》上签名。本刊编辑部对来稿有文字修改权，对所发稿有版权。
《湖南教育·B版》杂志是由湖南出版投资控股集团有限公司主管和湖南教育报刊集团有限公司主办的学术理论期刊，创刊于2006年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1000-7644，国内刊号CN为43-1034/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国期刊全文数据库（CJFD）等。
在收录方面，《湖南教育·B版》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
