始业教育中实施护理专业教育的效果分析
作者：冯小君; 吴晓琴; 胡苏珍; 张洁; 郭玲玲
摘要：为了满足健康服务行业对医学及医学相关类高技能人才职业能力素质的要求,浙江省宁波天一职业技术学院于2010年制定了《宁波天一职业技术学院学生职业发展教育实施方案》,方案由职业认知、职业素养提升、职业核心能力培养和生涯规划与就业指导四大模块组成。其中职业认知模块的主要内容是始业教育。始业教育包括自我认知、校史院情、专业思想、规章制度、
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关键词：
- 护理专业教育
- 职业技术学院
- 能力素质
- 职业认知
- 模块组成
- 服务行业
- 职业素养
- 就业指导
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