摘要:近几年,OBE教学理念渐渐成为很多高校的主导教学理念。主要将理念应用于人才培养、专业建设及课程教学改革中,并取得了一定的效果。本文分析了沈阳工学院目前《UG》课程存在的不足,将OBE理念融入到《UG》课程项目教学改革中,为后续的课程教学实践提供理论依据。
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期刊名称:湖北农机化
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