新老师我想对你说汇总十篇

时间:2023-01-01 05:07:12

新老师我想对你说

新老师我想对你说篇(1)

华蓉笑了笑,拿出刚做好不久的物理练习卷,递给许武。许武奇怪地问:“物理作业是做练习卷吗?一整张练习卷吗?”华蓉说:“真不知道你上课都在干什么,连作业都不知道。就一张练习卷,拿去吧。”许武接过试卷说:“那谢谢你了,下课后还给你。”华蓉说:“要主动还给我,不要让我向你讨回了,知道吗?否则以后不借给你。”许武说:“放心吧,会还给你的。”许武宽心地走回自己的座位,在抽屉里,把练习卷放好,自言自语地说:“能偷懒一会儿就偷懒一会儿,上课再抄吧。”

许武拿出金庸的《天龙八部》,津津有味地读起武侠小说。一会儿,上课钟敲响了,地理老师陈新风度翩翩地走进教室。那时,地理课属于次科,许多同学根本就不重视,只是,地理老师身材高大,不怒而威,同学们不敢造次,基本上乖乖地遵守纪律。许武与往常一样,自己做自己的事情,最近,他迷上了小说。小说放在抽屉外,头伏着,“两耳不闻窗外事,一心只读小说书。”许武看得入了迷,竟然顾不上作业的事。他并没有抄物理作业,他陶醉在段誉、虚竹和乔峰的故事里。老师讲什么话,一句也没有听进去。老师只要许武不影响其他人,以前对许武提醒了许多次,还是没有用,老师早已经对许武失去了希望。老师也抱着“多一事不如少一事”的想法,对许武睁一只眼,闭一只眼。许武把王语嫣想象成华蓉,把自己当成段誉,他不由仰起头来,美美地想象着自己和青梅竹马的情人的浪漫情节。不久,他静静地坐着,呆呆出神。

在李溪溪水边,水面波光闪闪,黄昏的太阳血红,晚霞多姿多彩。许武把手放在栏杆上,等待着华蓉的到来。他看了一下手表,五点四十五分,离约会的时间还差十五分钟。他等得心急了,不时望一望前来的路上。那一条路边树木葱葱茏茏,让人分享了大自然的美丽。许武,望着夕阳出神了一会儿。

这时,华蓉已经走到小路上,蹑手蹑脚地接近许武身后,用细嫩的双手遮住了华蓉的眼睛。许武眼睛被遮,眼前突然一暗,他还没有想到华蓉已经来到,由于意外,突然心里一惊,不自觉地大声说:“怎么了,谁遮住我的眼睛?天怎么暗了下来了!”华蓉故意憋着嗓子,怪声怪气地说:“我是地狱判官,你对老师下泻药,犯下了滔天大罪,今天来抓你回阴间。”许武急忙说:“我是给老师下了泻药,但是,我是为了我的心动女生华蓉的。”华蓉感到出乎意料,许武下泻药竟然是为了自己,于是,用假声接着说:“为什么?你快说。”许武说:“最近江文在接近和追求华蓉,我妒忌,我着急,这才犯下过错。”华蓉说:“你为什么会嫉妒和着急?”许武说:“因为,因为我喜欢华蓉。我心里老是惦记着她,脑子里都是她的影子!”

华蓉听完,不自禁感到又感动又生气,再也没有用假声说:“真的,真的吗?”许武一听到是华蓉的声音,顿时感到不再害怕,他才觉得,原来是华蓉用柔软的双手遮住了自己的眼睛他心中一喜,轻轻地把华蓉的双手拉下来,转过身,一激动,再顾不上男女有别,握住华蓉的双手,惊喜地说:“原来是你,我还以为是天翻地覆了。”华蓉红着脸说:“原来你是为了我,才嫁祸给江文的。原来你喜欢我,原来都是为了我。”

许武话已经说出口,立即不再犹豫。他真诚地说:“我喜欢你。没有你,我活不下去;没有你,我的生活再也没有意义。”华蓉柔情万分地说:“我俩从小经常在一起,我也喜欢你!我也不能没有你!”许武兴奋地问:“真的吗?你喜欢我,你没有骗我?”华蓉似笑非笑地说:“如果我骗你,我现在就下地狱去。”两个人顿时激情澎湃,拥抱在一起。许武感到了一种异性身体的柔软,嗅到了华蓉少女的体香,男女相吸,异性相吸竟然如此奇妙。许久后,华蓉用双手推开许武,发嗔地说:“你欺负我,你欺负我!我不准你碰我。你不怀好心,你是一个大坏蛋。”许武离开华蓉。许武转身面对溪水,高兴得跳起来后,站定后,手舞足蹈,那份喜悦难以用语言表达。

地理老师陈新见到许武在课堂里又害怕,又高兴,又跳又手舞足蹈的,怒气渐生,厉声地说:“许武,你在干么?”许武突然间被老师一吆喝,才见到自己竟然在教室里,他望了望教室里的同学,发现华蓉正在座位上端正地坐着,并不在自己的身边,立即从想象中清醒过来。许武不由大为沮丧,他这才发现他在想入非非。他又掐了自己的大腿,非常疼,这下子,终于肯定自己在大白天忘乎所以。

他急中生乱,站起来,不经大脑思考,实话实说:“对不起,陈新老师,我在发呆。请你原谅我,好吗?”地理老师陈新见许武态度良好,语言礼貌,不像以前有时候会不可一世,有时居然敢顶撞老师,脸色慢慢地缓和下来,说:“真的吗?你没有骗人。”许武实话实说:“真的,我走神了,竟然在做白日梦。举止有些过头了。”地理老师陈新和班上的同学都觉得许武这次言由心生。同学们大都望着许武。

地理老师陈新对许武的认错,有些意外,他说:“知错能改,善莫大焉。”地理老师陈新接着说:“刚才许武违反纪律,现在能够主动承认错误,所谓‘人非圣贤,孰能无过’,老师给他改正的机会。许武,你坐下来。”许武没有立即坐下,他发现自己的失态,觉得很不好意思,有些下不了台。只是,他的真话让老师相信了他。他诚恳地说:“老师,谢谢你给我机会,我会做一名好学生的。”地理老师陈新说:“那就好!我期待你的良好表现。”

新老师我想对你说篇(2)

2、我愿是一块轻柔嘀纱巾,为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。 我永远把你牢记在心上。

3、老师,在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您新年快乐,身体健康!

4、新年的风,吹散您的阴霾;新年的雨,冲刷您的无奈;新年的雾,锁定您的失败;新年的日,照耀您的期待。元旦到来,幸福怀揣,新年快乐,响彻天外!

5、每年的这个时候,祝福就像海洋一样涌向你,希望我的祝福像一叶扁舟,载你乘风破浪,到达成功的彼岸。新年快乐!

6、新年的钟声来自远方,是那末的悠扬,就像我们脚下绵延无尽的小路,又像您语重心长的教诲。老师新年快乐!

7、你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝元旦节快乐。

8、今天是个特别的日子,处处洋溢着赞美与感激之情,因为今天是新年,亲爱的老师,您辛苦了,没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功,祝您猴年快乐!

9、我是月亮,因为你--太阳,人类可以目睹我嘀光彩。老师,你嘀守护,是我千年嘀祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯嘀心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长嘀路。谢谢您,老师!

10、踏遍心田嘀每一角,踩透心灵嘀每一寸,满是对你深深嘀敬意,谢谢您,敬爱嘀老师! 岁月流逝,我们都已长大可您嘀两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,谢谢您

11、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!祝老师新年快乐,阖家幸福!

12、亲爱的老师,我想通过这条短信,来表达新年我对你的祝愿,让它带给你暖暖的爱意丝丝的甜蜜甜甜的笑脸深深的期盼,愿老师你新年快乐!

13、我虽然不是你最好嘀学生,但你是我最好嘀老师。 我虽然不是你最好嘀学生,但你是我最好嘀老师,祝您事事顺意,每天都有一份好嘀心情。

14、老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!

15、揽一缕月光愿你人生美满,摘一颗吉星愿你诸事如愿,采一朵烟花愿你幸福常伴,点一柱烛光愿你一路平安,举一盏灯笼愿你红火天天。提前祝你元旦快乐!

16、老师,您还记得我吗 那个顽皮而不懂事的孩子您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放新的一年又来了,在这里给老师送上最真的祝福:老师,新年快乐!

17、不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,不是吗 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。祝老师猴年快乐!

18、当璀灿的烟花在天空绽放的时候,在除夕,愿诺亚方舟能捎去诚挚问候。你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而我给老师你的礼物是我一生的祝福!

19、每一年的今天,都是一个全新的开始,任世事变幻,时光流转幸福平安快乐健康永远伴随你左右!

20、元旦,意味着烦恼统统要“完旦”;元旦,意味着愿望全部要圆满!一句元旦快乐,不能代表我的心,那我就多说一句,元旦快乐,快乐元旦!

21、老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!

22、我尊敬的老师,我的成功一半是源于您给予的支持,千言万语汇成一句话:谢谢!您不仅是我永远的老师,更是我永远的老师,祝您新年快乐!

23、老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。

24、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福

25、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

26、老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康!

27、老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

28、风声雨声读书声,声声入耳,鲜花掌声祝词表白了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“新年”,永远快乐!

29、对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您新年快乐,万事如意!

30、今天的新年让我又想起了您,不在身边往事总是一次次提起,我们的故事注定成为了永远的回忆,您我已不再孩提,已不再任性,人生路上,良师益友,老师, 我们共同欢畅,只为您我,只为新年。

31、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

32、我永远也忘不了你对我的恩情,你将永远是我最敬爱的老师,在教师节来临之际, 请接受我最衷心的祝福,祝您节日快乐! 一生平安!"

33、我们都坐着,老师只有您站着!您站着嘀时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动嘀手臂摇落了满树嘀硕果。我多想再一次注视您嘀目光让热情重新把我嘀理想点燃我多想再一次聆听您嘀讲课让知识重新给我飞翔嘀翅膀。

34、老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

35、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大。祝老师新年快乐!

36、有人牵挂的路程不叫漂泊,有人关心的岁月不会失落,有人思念的夜晚不会寂寞,别让美梦化为泡沫,别让幸福擦肩而过,元旦新起点,愿您的快乐比谁都多!

37、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

38、风声雨声读书声,声声入耳,鲜花掌声祝词表白了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“元旦”,永远快乐!

39、您似春雨,滋润着我们的心灵 ;您似阳光,给我们以抚慰;在这个不寻常的日子里,请接受我深深的祝福!

40、又听到朗朗的读书声,有看到熟悉的校园,亲爱的老师你好吗 你是否还在灯下,为学生们批改作业我为您泡了一杯你最喜爱喝的茶,坐下来喝口茶润润喉咙吧,祝您节日快乐"

41、我想用阳光温暖你,用星光装点你,用美酒陶醉你,用美食满足你,用幸福淹没你,可我不做上帝很久了,只能用短信祝福你,祝新年快乐!

42、上联:一根教鞭作篙撑苦也不说累也不提引领学子遨游于知识海洋;下联:三尺讲台当田种名也不求利也不取甘为园丁浇灌出桃李芬芳。

新老师我想对你说篇(3)

3、2019新学期寄语:开学了,又回到了美丽的校园,见到了久违的同学和敬爱的老师。我想对老师说:新学期我要好好学习,天天向上,不让您操心。我觉得您就像妈妈一样,对我们无微不至的关心。课堂上您认真详细的给我们讲课遇到不懂问题您总是耐心的给我们讲解。下课了,您也顾不得回办公室休息,还在教室给我们判作业,您辛苦了!老师,您放心,这学期我们一定会以优异的成绩来回报您。

4、2019新学期寄语:亲爱的小朋友们:相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是xx,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!新学期又开始了,由夏老师、叶老师、王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……祝小朋友新学期健康、快乐!亲爱的小宝宝们:你们好!首先欢迎你们入园,上幼儿园了心里一定很高兴吧!新入园的宝宝们,可能你们暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友2019年幼儿园新生开学寄语国际中小学。老师妈妈很希望你们每天都能高高兴兴上幼儿园,像哥哥、姐姐一样一起唱歌跳舞,一起做游戏,一起生活,你们说好吗?老师妈妈祝愿你们天天睡觉好、吃饭香、:认真地学本领,长成一个健康、开心的好宝宝!加油哦!

5、2019新学期寄语:敬爱的伊老师,请您放心,在您像春蚕、似蜡烛的精神激励下,我们会勤奋学习、努力向上,争做优秀的好孩子。

6、2019新学期寄语:作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

7、2019新学期寄语:暑假一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。

8、2019新学期寄语:老师妈妈有您的教导,我们一定会是一群好兄弟,老师妈妈您辛苦了!

9、2019新学期寄语:让做“有爱心”的人。爱人类的家园――地球,爱的祖国,爱的爸爸妈妈,爱的学校,爱的老师、2019新学期寄语:爱的同学,爱那些需要帮助的人;

10、2019新学期寄语:同学们,老师们,祝愿我们实中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

11、2019新学期寄语:新学期开学了,我想对老师说:郭老师,我喜欢您,尤其喜欢上您的课。在您讲课的时候我很守纪律,您对我们很关心,就像妈妈一样。您教我们已经快两年了。在这2年中我学到了很多知识。当我调皮的时候您总是给我讲道理,从来不生气。当我取得好成绩您总是表扬我,我真得好想对您说:老师您辛苦了,我爱您!

12、2019新学期寄语:我还想对您说:我们是一群活泼好动的小孩,有时我们很淘气,有时我们很调皮,有时我们会打架,有时我们会惹祸,老师请不要生气,我们生活在校园这个大家庭里,就会有好多这样那样的问题。

13、2019新学期寄语:亲爱的小朋友:你们好!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。暑假一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。你们在新学期里,一定要多学本领,快快进步!

14、2019新学期寄语:相信这个暑假里一定过得很愉快吧。已经到了我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是xx,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!

15、2019新学期寄语:勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、2019新学期寄语:发现美,工作并快乐着。

16、2019新学期寄语:在鞭炮声中,我们迎来了新的一年,迎来了新学期的开始。在新学期开始之际,伊老师,我想对您说……

17、2019新学期寄语:你们好!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。

18、2019新学期寄语:新学期开学了,我想对老师说:老师,谢谢您!您已经教我们两年了,您教会了我很多知识,懂得了很多道理。在新的学期里我一定会好好表现,不辜负您的期望。上课认真听讲,积极发言,课间做有意义的游戏,不追逐打闹,回家认真完成作业,多看书争取在新学期有更大的进步!

19、2019新学期寄语:新学期是千帆竞发,百事待兴的新起点,让一起向着新的奋进:

20、2019新学期寄语:儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心,保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

21、2019新学期寄语:在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的办公室、教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定会在新学期取得新进步。

22、2019新学期寄语:“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。

23、2019新学期寄语:让做“爱读书”的人。书是成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那老师眼中最美的风景;

24、2019新学期寄语:生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、2019新学期寄语:付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

25、2019新学期寄语:读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。

26、2019新学期寄语:同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发奋努力,迎头赶上;或许昨天你是个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,希望就在手中!希望将从这里起飞,梦想将在时刻孕育,让肩并肩,心连心,向着天空大喊一声:“我能行!”。

27、2019新学期寄语:敬爱的老师,我想对您说,我们会在新学期上好每一节课。我们会按时完成您留的作业。我们会好好学习,天天向上。

28、2019新学期寄语:为了实现我们的新进步:我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

29、2019新学期寄语:让做有“责任心”的人。“天下兴亡,人人有责”。敬爱的周总理从小就树起“为崛起而读书”的志向,希望同学们写好每个字,听好每节课、学知识,长本领,遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、2019新学期寄语:有责任心的好少年。

30、2019新学期寄语:敬爱的伊老师,我永远不会忘您的亲切教诲。白天您在明亮的课堂孜孜不倦的给我们讲课;夜晚,您在灯下不知疲倦的批改我们的作业。您对我的培养、教育,我忘不了,您读我们班多付出的辛勤劳动,我们更是永远难忘。

31、2019新学期寄语:新学起来学了,带着新的心情和新的希望,我期待着自己有更大的进步。

32、2019新学期寄语:上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战----

33、2019新学期寄语:老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就石梅学子的成材大道。

34、2019新学期寄语:学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、2019新学期寄语:完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。

35、2019新学期寄语:你们在新学期里,一定要多学本领,快快进步!

36、2019新学期寄语:清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

37、2019新学期寄语:开学了,老师我最想对您说:感谢您对我的培养和教育,使我上学期取得了好成绩。这学期我要上课认真听讲,按时完成作业,听老师的话,好好学习,争取期末取得更好的成绩。最后我还想对您说:老师,您辛苦了!

38、2019新学期寄语:同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写石梅的新篇章!

新老师我想对你说篇(4)

我是一名高一的学生。这学期我们文理分班了,我分到了一个人人称羡的班,但我一点也不开心。我在原来班上成绩是比较好的,老师都很喜欢我,但在现在的班上,高手太多,老师根本就注意不到我,开学到现在,只有语文老师叫我回答过一次问题,尤其是前几天早上打扫,我国为不知道是我打扫,走廊就没人打扫,第二天被扣了分,结果班主任早读课时,就生气地把我叫了出去狠很地批评了一顿,这让我心里一直不舒服。这件事之后,我总是觉得她好像处处针对我似的,现在我感觉我的学习状态差了很多,不像以前那样有激情,特别是班主任的课,老觉得听不下去,强迫自己也不行,她在课上说一句话,我就会在心里面偷偷地顶一句,我知道这样下去对我没有好处,尤其是担心会影响我的学习,有时,我甚至会想要调班,但我知道父母肯定是不会同意的,固为这是一个在他们人看来非常让人羡慕的班级。老师,我实在是不知道应该怎么办,请您帮帮我好吗?

祝:工作顺利!

一个头两个大

2009年2月15日

一个头两个大:

你好!

非常感谢你对老师的信任;从你取的“一个头两个大”的名字,老师就能够感觉到你的焦急与烦躁,也很为你担心。

你说在以前的班级被老师所喜爱,而在新班级老师根本注意不到你,所以觉得很失落,对吧?那么,你有没有思考一下为什么会这样呢?

英国前首相劳合・乔治有一个习惯――走到哪里,都会随手关上身后的门有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很纳闷。“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说,“我这一生都在关我身后的门、你知道,这是必须做的事”。这个故事,会不会让你有所启发呢?过去的生活再美好,再值得你留恋,可是过去就已经过去,永远都不能改变,你在现在的班上有所失落,可能就是因为过多地沉溺在过去取得的成绩好荣耀中。所以,你现在到了一个新班级,请关上你身后的门吧,以最普通的学生身份去努力,踏踏实实的学习。只有这样,你才能重新拾起信心,并获得老师的认可和同学的尊重的。

你说与班主任关系很糟,课也听不下去。不知道该怎么办。老师能够体会你的心情,那怎么才能摆脱这种对班主任的抵触心理呢?老师给你提以下几点建议,供你参考。

以理解、宽容的眼光看待老师。因为被班主任批评了一下,所以就不喜欢班主任,乃至她的课都听不下去,这也许正说明了你非常尊重班主任,很在乎他对你的评价,不希望留给他不好的印象,是吗?其实想想,除去班主任、老师的身份,她也只是个普通人而已,是不是?也许她当时的反应在你眼中,似乎显得有些夸大了,但想想,她也是因为非常重视班级的荣誉,所以才会一时愤怒,对你发了火。再换个角度想想,在那样的场景,要是你是班主任,你会出现怎样的反应?会不会情绪会比班主任更大呢?确实,老师应该是学生的榜样,一言一行都需要注意,但毕竟老师也是普通的人啊,也会有情绪,也会有压不住火的时候,是不是?所以对老师是不是能够宽容一些,常常想想老师对我们的帮助与宽容。这样想心里是不是更容易一点接受老师呢?

理性对待老师与老师所教的学科。因为对老师有了意见,所以对老师所上的课也不感兴趣了,影响自己的学习。作为一个学生,老师觉得学习应该是首位的,所以习得老师所教授的知识是最为关键的,而因为与老师的关系,影响到学习,似乎有点本末倒置,你觉得呢?另外,因为班主任的这一件小事,就完全否定她整个人,似乎显得有些不公平啊!如果能更理性地看待老师,能够做到“对事不对人”,相信问题也就不存在了,是不是?

及时沟通,主动交流。很多同学会不喜欢某个老师都是有具体原因的。可能是某一次,老师批评你,但你觉得被冤枉了,从而讨厌老师或者是某一次,老师叫你起来回答问题,你没回答上,老师说了你几句,你觉的在同学面前给你难堪了,所以就不喜欢这个老师了等等。想想都算是一些小事,有些可能还是一些误会但因为没有在适当的时候适当的地点主动去与老师说明,说开,就会让心结或误会一直存在。时间长了,可能当初会不喜欢老师的原因都记不太请了,但不舒服的感觉却一直存在、因此想想看,你可能只要主动一小步,勇敢而坦诚地走向老师,后面的麻烦也许就会不存在了。所以老师建议你,可以主动的找你们班主任好好谈谈,把你的心情告诉他,当然要注意一下场合,找一个适当的时间,说开了,心结也就打开了。不要害怕因此会给老师留下不好的印象,相反老师会更喜欢坦率的学生呢!不妨试一试。

好了,就写到这吧,希望你能尽早打起精神来,好好学习。

新老师我想对你说篇(5)

“对自己要好一点儿!”是我给你的祝福。

其实,很多时候我们对自己不太好。想想看,是不是这样?期末考试后,一看到成绩,你就灰心丧气,“我真的没指望了”“班里谁都比我强”“我怎么向父母交代呀”……你,新年没过好,春节也不太高兴。寒假里,补习班上了一大堆,快乐在哪儿呢?你多少次这样想。好了好了,现在,新的学期开始了,就让一切都从头来过。你就忘了上学期末、假期里所有的不开心,振作精神面对眼前的一切吧!

“对自己要好一点儿”,可不是漫无目标地傻开心,而是要给自己设计一个合理的标准。所谓“合理”,就是你经过努力可以达到的标准;“对自己要好一点儿”,是说当你有了哪怕是一点点的进步,都要承认它。比如,雷雷期中考试的数学成绩是72分,而期末考试时数学成绩是79分。如果你遇到这样的情况,你应该高兴啊,多么可贵的进步呀!肯定自己,就是鼓励自己;鼓励自己,才能继续前进。记住,要给自己一个小小的奖励啊!

检验一个学生学习好坏的标准,成绩无疑是第一位的,但确实有些同学成绩就是不好。我知道,这些学生很苦恼,也会觉得很没面子。但是,请相信我的话,即便你的学习成绩一塌糊涂,也不能说明你就是一个彻底的失败者。你没有权利选择放弃。社会是一部大机器,它需要各式各样的人才,精英也好,普通劳动者也罢,大家都是这部机器上的螺丝钉,缺了谁也不行。因此“对自己好一点儿”,也就有了新的含义——坚信自己是有用之才,努力发掘自己的特长,这样就能找到将来走入社会的立足点。

有的同学在为自己人缘不好而苦恼万分,也有的同学认准了自己就是老师讨厌的学生,这样的中学生不是少数。他们因一件不大的事就为自己下断言——“我不行了!”然后,终日情绪不高,很大程度上影响了学习。这种情况,可就真的是对自己不够好了。

同学关系,远没有大家想的那样复杂。中学生,高兴的时候口无遮拦;不开心的时候,又不顾他人感受。这样的事情太多了。如你是个大大咧咧的孩子,时过境迁,没有那样多的烦恼;可如果你是个内向、细心、凡事都往心里去的孩子呢,你的苦恼就来了。别人说过闹过就没事了,而你拿起来就放不下。想想吧,苦恼是不是自己招来的呢?和同学相处,只要你能够做到——心胸宽阔,不斤斤计较,凡事多注重他人感受,你就不会让苦恼缠身。这其中,“心胸宽阔”最重要,因为,无论是现在还是将来,有了它,你才能成就大事。

老师是个普通人,他有时会情绪化,有时也会做错事。父母有缺点你是能够接受的,老师有缺点就不能接受吗?老师误解你了,找个适当的机会解释一下;老师批评得有道理,虚心接受,尽快改正;老师尽心尽力的时候,你由衷地说上一句——老师您真的很辛苦;教师节、新年、春节来临的时候,发自内心地说声——谢谢!如果你能做到这些,老师会感激你的!

新老师我想对你说篇(6)

十几年来,伴随孩子的成长,我们做父母的也在成长,在养育孩子的过程中,学会做父母。尤其是孩子上学后,孩子开始每天接触新知识的过程,也在接受各种新事物、新思想,也每天产生开始产生新问题。如何面对这些问题,解决问题,也成了我们做父母要谨慎对待的事情。父母的一言一行,直接影响着孩子的思想、行为的发展,至关重要。

首先,这些年来,最令我欣慰的是:与孩子的各位老师之间充分沟通联系,家校同步,共同解决面对孩子成长过程中的各种问题,引导孩子朝着正确的方向发展。

记得第一次开家长会,当时数学老师许老师的一番话,让我终生难忘。许老师说:“你们的孩子送到这里了,作为老师,我们会对每个孩子尽力尽责。但是,毕竟,我们班有八十几个孩子,对我们来说您的孩子只是其中的八十几分之一。而对于各位家长来说,每个孩子则是你们的唯一,是百分百!”其实,这个道理是再明白不过的了,人人都清楚,但,又有几人去面对,去深思呢?也许好多人会这么想:反正我的孩子送到学校里来,就是接受教育的,孩子教育不好,就是你老师的责任。借此来推卸自己作为家长应负的重大的教育责任。您是否想过:为什么同一个老师教出来的学生,成绩有好有坏,长大后的道路千差万别呢?还不是因为每一个学生背后的家庭千差万别,孩子成长中面对同一个问题时,每个父母千差万别的反应和不同的处理呀!

孩子上课时注意力不集中,说小话,做小动作,这恐怕是让好多家长头痛的事情。我也同样因为这个问题烦恼过。那是女儿小学三年级时,一次,我到学校了解孩子的情况,许老师说孩子这一段数学课上不再积极举手发言,开始有小动作了。可语文课上仍然表现积极踊跃,这可就奇了怪了。在接孩子时,我和孩子照旧边走边聊。我告诉她语文老师表扬她了,说她上课发言积极活跃。她听了之后,兴高采烈地说起班里发生的趣事。我话锋一转,“可许老师说你数学课上表现的没以前好了,总是不举手,许老师可着急了,她不知道她最欣赏的学生怎么了?你能告诉妈妈为什么吗?”孩子的情绪一落千丈,沉默了好一会儿,才憋出一句话“许老师不爱提问举手的同学。”我看孩子情绪低落,也没再问什么,把话题岔到一边去了。

后来,我和其它家长聊天时,许多家长也说听孩子回家反应,许老师不爱提问举手的孩子。于是,孩子就不举手,好获得提问机会。大部分家长也就推波助澜,怂恿自己的孩子不举手。经过认真考虑后,我决定先和老师沟通一下再说。

于是,我去拜访了许老师,告诉她孩子上课不举手的原因。许老师当时很诧异,听我讲了以后才明白为什么课上举手发言的孩子越来越少,她诚恳地接受了我的建议。回家后,我和孩子一谈论到这个问题,孩子的情绪马上低落下来。我就尽量地把语气放的和缓温柔一些,告诉她说:“你知道吗?这一段数学课上你不举手,许老师很伤心,因为在许老师的心里,你是她最喜欢、最得意的学生。天天课上看不见你的小胖手,许老师很失落。”女儿的眼睛亮了亮:“真的吗?许老师真的是这样认为的吗?那她上课时为什么不爱叫我发言?”

“孩子,你们班里有八十几个同学,老师不可能每天都叫你发言呀。她要照顾每一个学生,那是很不容易的事。”我继续说着,“许老师是一个很认真负责的老师。在课堂上,她看见你们举手发言,就知道你们听懂了,可那些不举手的孩子呢,她不知道听没听懂,她着急,于是就想把他们喊起来,想知道他们学的怎样。”

“那要是这样,我也不举手,许老师就会喊我的”。孩子嘟噜起小嘴。“

我笑了,把她揽在怀里摇着:“宝贝,你不能这样,这样会让老师和妈妈多伤心呀。你一直是一个懂事的孩子,要学会体谅理解老师,老师一直说你是个最让老师省心的孩子,你这样做,多不好呀。“

孩子低头沉默,我继续摇着她说:“你想想,如果你上课发言不积极,老师就会想:怎么回事啊,怎么连都没听懂啊,是我课没讲好,还是她没有认真听讲呢?“

“妈妈,妈妈,我一直认真听讲呢,我每次都听懂了”。孩子坐直了急切的辩解。

“知道,妈妈知道,我女儿是个听讲很认真的孩子,好多老师都这样说呢。”我拍拍她。

“真的吗?妈妈”。女儿明显地开始兴奋了,小脸开始发光了。我心里开始笑了。

“真的,我的宝贝儿。”我拍了拍她的小脸:“你看,咱从明天起不再让老师为咱分心了,好不好?”女儿不可置否地点了一下头。

紧接着,连续两天,女儿放学后第一句就是:“妈妈,我上数学课举手了,可老师还是没喊我。”一脸的委屈与不满。我牵着她的小手,边走边和她聊着:“哦,是这样啊,你积极举手,老师就放心了,知道你上课在认真听讲了。另外呀,许老师也是在考验你呀,看你是不是一个有恒心的孩子,能不能坚持认真听讲,积极举手发言。怎么样,有没有信心接受考验,和老师比一比谁更有耐力?”

新老师我想对你说篇(7)

叶熙听了,扭过头笑着对妈妈说:“好啊好啊!我正愁怎么向您开口呢,没想到你自己问起来了,告诉你哦,我们班的老师特讨厌,一上课就点我名,而且,我好好写的作业,您检查了100遍都没问题,而老师呢?却说‘怎么回事?抄别人的啊?’,我气得要命,所以上课都不听了,成绩就下滑咯!”

妈妈疑惑地看着叶熙,不解地问:“那你从1年级到4年级怎么成绩老在60-70之间徘徊啊?”

叶熙叹了一口气,说:“老师一上来就是教我们到毕业,而且呢,老师对我有偏见,我上课举手回答问题老师看都不看,点都不点我名,却点成绩最差的那个,我不服气,哪能好好听课啊?拜托了妈妈!一定一定一定让我转学啊!”

“这……我还得和你爸商量商量。”妈妈看了叶熙一眼,心不在焉地说。

“商量什么啊?老爸他对您是百依百顺,他肯定答应的。”叶熙奸笑着。

这时,从卫生间出来的老爸听了这句,故意生气地说:“谁说的啊?是你妈对我言听计从的吧?熙熙,不要搞错对象哦!”

叶熙听了,立马从椅子上跳起来,高兴地说:“那么,你们都答应啦啊?”

老爸笑了笑,一手把叶熙揽入怀里,说:“当然啦,我们的‘假小子’可是第一次那么低声下气地要求我和你妈,我们怎能不心软啊?”

叶熙似乎看到了“胜利”的曙光,她回过头用可怜兮兮的目光看着妈妈,问:“那,老妈,你答应吗?”

“呃…既然你爸都同意了,那我也就让你转吧!否则你们俩可又要对我进行‘攻击’了,我可受不了啊!”妈妈笑笑,点了点叶熙的鼻子,站了起来,伸了个懒腰,无奈地说。

“噢耶!那我要去哪个学校?”叶熙用期待地目光问妈妈。

“你想去的那个学校啊!”妈妈爸爸异口同声地说。

“太棒了!我要去‘溪翎中心小学’! ” 叶熙大声欢呼着。

叶熙从小就希望去“溪翎中心小学”,她每次要求妈妈的时候,妈妈总是说:“哎哟,太远了,得坐公共汽车才行,很浪费钱。去‘新忻小学’,离家只有几十米罢了,不管你同不同意,都必须要去!”叶熙没有还嘴的机会,因为她知道妈妈说到做到,并且叶熙只要一还嘴,就挨骂,她只好不情愿地去“新忻小学”读书。叶熙不只是因为老师的原因要转学,更是因为她在这个学校同学们也都不和她玩,她感到很孤独,下定决心,非转学不可!今天老妈借成绩单说话,叶熙知道有机会了,立马接茬,再和老爸一起攻击老妈,成功咧!

叶熙十分开心,一夜都没睡好,她跑到客厅,问:“那,什么时候转学?”

老妈说:“反正明天是周末,我们到‘溪翎小学’去看看,找找适合你的班级,哎对了,你想去哪个班?”

叶熙故作沉默,过了一会,她说:“我要去……5班!”

“行!那明天你先陪我一起去‘新忻小学’,我和你们班主任说说,顺便拿拿你的东西。如果你愿意的话,你就再陪我一起去‘溪翎小学’一趟。”老妈点点头,问着叶熙。

叶熙说:“这个嘛……我去!”

叶熙刚才犹豫了一下,她天不怕地不怕,就怕看见她们班的班主任,班主任一见到叶熙就嘀嘀咕咕,罗罗嗦嗦,吵吵呶呶……叶熙想了一会,她答应了,因为她马上就告别了那该死的班主任,还有那些该死的同学,她马上就会到一个新的环境学习了……想到这里,她立马答应下来。

第二天,叶熙和妈妈一大早就往“新忻小学”跑去。

叶熙把妈妈领到办公室那里,看到老师正批改作业。

那老师一看到叶熙把妈妈领来了,就迎上去,换了副嘴脸,说:“哟!这位是叶妈妈吧?您今天找我有什么事啊?叶爸爸呢?”

老师故意把“您今天找我有什么事”拉得长长的。妈妈回过头来望望夏林熙,问:“你们…你们班主任……是女的?”

叶熙不好意思地吐了吐舌头,说:“恩…老师是女…的…”

妈妈气得七窍生烟。原来叶熙每次开家长会都叫爸爸参加,这位班主任教她3年了,连她妈妈一面也没见着。每次开家长会前,老师千叮咛万嘱咐,让叶熙一定叫妈妈过来参加家长会,叶熙口头答应了,回到家里便和妈妈说:“今天开家长会,老师让爸爸参加。”时间一长,妈妈很是感到疑惑“哎熙熙,为什么老让你爸爸参加啊?”叶熙十分平静地说:“这不明摆着吗?我们班主任是男的,老爸也是男的,男的和男的一起比较好沟通的啊!再说了,你和男教师沟通,老爸会同意吗?对不对?”老妈每次都哑口无言,只好同意让老爸去参加家长会。叶熙用这招屡战屡胜,妈妈每次都败下阵来。不仅是妈妈,爸爸也怀疑了,问:“哎熙熙,干吗你们班主任老叫我参加家长会啊?”夏林熙也十分镇静地说:“老爸,您比较慈祥嘛,不会打我、骂我啊。你看老妈,简直一母夜叉,哪敢给她去啊?”老爸总觉得自己不如老妈,现在被女儿这样一对比、一夸,他有点飘飘然,就不再追究了。

妈妈过了一会脸色就恢复了原来的模样,叶熙觉得眼前的这位不是她妈妈,便问:“哎!妈妈,你…不骂我啊?”

“过去了的事就让它过去吧,追究那么多有必要吗?”妈妈笑了笑,“好了老师,我今天来呢,是想让熙叶转学的。”

“好啊好啊…不…不不不,叶熙是个好学生,转学了也好,换个环境学习,这对她将来有好处的。”老师端过一杯茶,递给妈妈。

叶熙看不过去了,她走到老师面前,转过身,拍拍自己的屁股,问老师:“这是什么?”

“叶同学,这是屁股啊!怎么啦……”老师的话说到一半,叶熙立马打断她的话。

“知道就好!这是人屁股,不是马屁,不要乱拍吖!并且你拍的是我和我妈的马屁,说客套话也要标准点,哦,上课我举手你偏不叫我,现在倒来‘夸’我,我请问一下,我是您口中说的那种好学生吗?”这几句话把老师给吓到了,也把妈妈给吓到了。

妈妈没有想到,叶熙居然记得那么深,妈妈以为她那天说的只是转学的理由罢了,妈妈更没想到的是,叶熙居然敢大声教训老师,并且叶熙还把妈妈想说的话给一口气说出来了。叶熙刚才看到妈妈的脸色不对,她就知道妈妈想说什么,不过妈妈会慢吞吞的,婉言地说给老师听,并且叶熙实在忍不住了,与其等着妈妈像只蜗牛一样久久地才说出来,倒不如自己一口气把心里话给泼了出来,她并没有觉得这是不尊重老师,她倒觉得这是尊重自己,尊重妈妈,她把自己深埋的不满给一个劲说了出来,她觉得说了之后的感觉超爽,而且这些话是在老师和妈妈面前说的,她觉得自己很伟大!

老师吓得往后退了几步,她从来没有注意过叶熙,上课不点夏林熙的名已经成了习惯,每次叶熙举手她都只望一眼,认为这丫头肯定又要捣乱,就对叶熙视而不见,她没有察觉,叶熙对她的恨就由这“视而不见”越来越多,甚至到了不想上学的地步。

叶熙一口气说完这些话,便从妈妈的手提包里拿出转学证,“啪”地一声,叶熙把转学证放到办公桌上,大声说:“我要转学!离开你们这些‘恐龙’!快签字,我还有事。”

新老师我想对你说篇(8)

2、虽然你在这次期中考试中有所进步,但也要养成成不骄败不馁的学习作风,自己对你的学习也做一下总结,把自己所不一会的给补回来,在以后学习中,也要取人之长补己之短,争取在以后的学习中取得更好的成绩。

3、希望你能有计划地安排好学习时间,做到自律,自信,自强,爸爸妈妈是你永远的支持!

4、学业进步,身体健康,全面发展。

5、对你这次的成绩还满意,不过进步不大,不要对自己没有信心,要踏踏实实的学吗?一步一个脚印。

6、我最想对孩子说:品德和成绩同样重要!

7、孩子,你是我们心中的一颗骄傲。

8、最想对孩子说:今年也要努力加油哦!

9、我相信你一定成功,学习越来越好,比期中考得更好,一定要努力争取明天更美好。

10、孩子不是最笨的,遇到问题多次思考,我们相信你是最棒的。

11、亲爱的女儿,还记得妈妈写给你的小诗感谢女儿吗?还记得我们俩一起写的小诗吗?——春天是嫩绿的,夏天是翠绿的……还记得妈妈扶你学骑自行车吗?——那次,我受到了你的“斥责”,那时我笑了,我明白了,我的女儿长大了呀!

12、亲爱的女儿,妈妈有女儿真幸福。

13、在学校里不要和别人打架,要尊重老师,不要惹老师生气,不要让我们和老师操心,好好学习呀!

14、孩子,你是最棒的,你是一个让父母放心的孩子,做每一件事都那么认真。

15、宝贝,希望你健康快乐的成长,踏踏实实的向你的目标奋进,努力吧!

16、在校呢?要听话懂事,用心的学,跟着老师的思路走,不要贪玩。

17、我希望你在学校刻苦学习,考一个老师和家长都满意的成绩,另外,在学校要遵守学校各项规章制度,团结同学,尊敬老师,做一个优秀的好学生。

18、我们不想你非得考第一,只希望你一次比一次有进步,哪怕能进步一个名次,也是你努力的结果,我们也会高兴

19、在学习的道路上又避免遇到这样和那样的困难,但我们希望你要敢于克服困难,努力学习,一定要改掉你爱玩的坏习惯。希望你天天有改进,月月有进步。

20、最后,我们相反,我们的要求你一定能做到:因为你是一个最棒的孩子!爸妈只想对你说:努力!努力!成功属于你!

21、努力、努力、再努力。 孩子,你是最棒的:只要努力就会有收获!

22、亲爱的女儿您好!爸爸妈妈想对你说:你上学辛苦了,你要知道通过这次考试,知道了那门功课差劲,在以后的时间里,怎么努力学习,爸爸妈妈相信你能学习好,也知道你是一位很上进的好同学,一定能和老师、同学们搞好关系。

23、希望你认真学习。

24、女儿放学回家后场很不高兴,我问她为什么,她说这次期中考试成绩不好,名次也下降了,尤其数学和地理没有及格,我一听便说了他几句,可是又一想,她心情本来就不好,我还批评她,于是我又对她说,这次没考好没关系,只要你有信心,努力学习,一定能取得好成绩。

25、宝贝,在你的面前是一片广阔的大海,你的善良勇敢是船,决心坚持是帆,希望你每天都健康快乐的出发!爸爸妈妈永远爱你!

26、在学校遵守纪律,好好学习,听老师的话,搞好团结,努力学习,长大后作一个对社会有用的人。

27、宝贝,新的一学期即将开始了,上个学期表现的不错,希望你这个学期照旧有好的表现!加油!加油!

28、我最想对孩子说要对自己严格要求,上课一定要认真听讲,我不会给你压力。

29、妈妈希望你越长越漂亮,身体健康,天天开心,学习进步!

30、孩子,爸爸妈妈想对你说:只要付出就有收获,我们希望你学习越来越好。加油吧!

31、好好学习,更加努力,上课认真听讲,听老师的话!

32、我最想对孩子说妈妈要松手了,展翅高飞吧!

33、妈妈希望你能够塌下心来好好学习,进你最大的努力,取得最优异的成绩,让妈妈对你满意,以你为荣。

34、转眼,你是七年级的中学生了,妈妈对你的帮助越来越少了,我更觉得你是我的好朋友,甚至是老师了,

35、孩子一定要好好学习,长大做一个有出息的人,你要学会自强、自立,认真读书,不要让老师和我们失望,

36、女儿,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好,我希望你不要老看电视笨不是天生的,只要努力我知道你会努力的。加油。再加油!

37、孩子:爸爸想对你说:“你是父母的骄傲,你是懂事的孩子,希望你全面发展。”

38、孩子:妈妈想对你说:“天才是百分之一的灵感,和百分之九十九的努力,希望你再接再厉,实现自己美好的愿望,考上名牌大学。

39、爸爸妈妈对你说争取更好的名次,增强体育锻炼,在校尊重老师,在家尊重长辈,做一个德、智、体全面发展的好孩子。

40、宝贝,爸爸妈妈不需要你成绩有多好,只希望你健康快乐的长大,做一个人格健全、性格美好、受人喜欢的孩子。

41、孩子,你这次考试进步很多,不要骄傲,要继续努力,争取期末考试,考出更好的成绩。

42、孩子,我们希望你好好学习,在期末考试时能在进步同学中看到你的名字。

43、我最想对孩子说,孩子换了新的同学和老师,妈妈希望你尽快的融入新的大家庭里面!多和同学和老师交流哦。

44、相信你会努力,好好的学习,()相信你是最棒的,下次争取进入前60名吧!

45、如果你想要现在舒服,那么就去睡觉;如果你想要将来舒服,那么就去努力。这世界很公平,你想要比别人强,你就必须去努力。没有等来的成功,别轻易放弃梦想。奋斗吧趁年轻!

46、孩子,我知道这次考试没有考好,但不要灰心,只要坚持不懈,学习成绩一定会提高的。但是你要肯下功夫,不能一心只想玩,要把学习当成一种乐趣,我相信下次考试你一定能进步的。

47、通过老师的培养和你个人的努力,学习成绩有了很大的提高,我很高兴,希望你再接励,学习成绩更上一层楼,将来成为国家有用之才。

48、我最想对孩子说:儿子,爸爸爱你比妈妈多,这个咱爷俩,你懂的。

49、宝贝女儿你在我们心里是最棒的。爸爸妈妈希望你以后的学习成绩:百尺竿头,更进一步!宝贝女儿:加油:加油。

50、孩子,希望在新学期取得新的好成绩,争当德智体美劳全面发展的优秀学生!

51、你要努力学习,争取在期末考试成绩更好更佳,努力吧!坚持就是胜利!

52、在下次考试中一定用最好的成绩回报老师对你真心辅导的那份苦心,爸爸妈妈更希望你在学习上取得优异的成绩,在班里,学校名列前茅,将来为国家做一名有用的人才。孩子,努力吧!老师、同学、家人,都在你背后为你加油呢!

53、女儿,把名次看得淡些,淡些,再淡些,只要日日省思:我努力了吗?努力是最美丽的,学会努力做事把!淡视结果!

54、一直以来也许是爸妈的时间有限对你的关爱不够,你一直不受关注的学习成绩总是让我们担心可是经过这次的期中考试我们发现你并不笨,只要努力就没有你做不到的,希望你今后在老师的关注,爸妈的关爱下学习成绩会更上一个新台阶。

55、你的成绩比以前明显下降,望你找找原因,争取以后考出好的成绩,父母相信你是最棒的。加油……

56、我想对孩子说:学习要认真,不耻下问。

新老师我想对你说篇(9)

人物:老师支,严

学生禺,白

地点:教室

内容:老师支:最近你们的论得怎么样了?外面其他班在论文答辩,你们可以去看看。(下)

学生白:走,咱们去看看。

学生禺:你先去吧,现在毕竟是自习时间。

白:那么多人都去了。

禺:我写完作业的。

白出去,一会回来。

禺:怎么样?

白:挺好,你也去看看。

禺:好吧。

白在前,禺在后,刚出门,老师严出现,拦住禺。

严:站住!自习呢知道吗?干什么走来走去的?

禺:。。。。。。上厕所。

严:自习的时候能上厕所吗?谁让你去的?给我站在门口!我刚才还看见你在教室里说话呢!

严下。

禺拿了本书在门口看。

白回来,远处作打量状,畏畏缩缩:“喂!怎么啦?”

禺:没你事。(笑)

白小心地跑回教室。

白:回来坐着吧。别理她!

禺摇头。

白:没事回来吧。

严冲出:你在做什么!你不服是吧!罚你站你就该面壁思过!那本书来干什么!啊?

禺:看。。。

严:我一直盯着你看呢!你还敢在那笑!还敢和别人说话!

禺:我没说话啊。

严:你理他了吧?回头了吧?不服是不是?笑什么?

禺:我也不想笑,他逗我。

严:你就不该看他!你应该看着地!你还和别人说什么?

禺:是他叫我。

严:他叫你你就回头啊?就不该理他!

禺:他叫我我怎么办啊?

严:人缘挺好啊!(语气古怪)

禺:(委屈)那我能怎么办?

严:没说你错啊!就说你人缘挺好啊!罚了站还有人叫你!

禺:我哪错了?

严:没说你错啊!就说你人缘挺好啊!罚了站还有人叫你!

禺:人缘好我也没办法。

严:没说你错啊!就说你人缘挺好啊!罚了站还有人叫你!

禺:人缘好我也没办法啊。

严:没说你错啊!就说你人缘挺好啊!罚了站还有人叫你!

(禺:不知道持续了多久。)

严:告诉你,不该笑的时候就得忍住。

禺:忍不住啊!这是自然反应。

严:就该忍着!

禺:别人逗你你忍得住吗?

严:(笑)你还有理了你!

禺:你笑了。能不笑吗?

严:怎么地?你不服啊?你讲话总能不讲吧。

禺:那么多人走来走去呢!为什么只抓我?看,又有人进去了,看,那么多人在讲话呢!

严:就抓你了,怎么招吧?

禺:这就不公平,你让我怎么服气?法律是给一个人制定吗?

严:有什么公平不公平的?

禺:只许周公放火,不许百姓点灯吗?杀人犯不抓抓小偷吗?

严:就抓你了,怎么招?就抓你一个,别人怎么样我都不管!

禺:可是这不公平!

严:公平?还什么不公平的?想当初我家住的离学校那么远,我还不是一大早来上班,比别的老师都来得早,工作比谁都认真。结果别人就是请领导吃饭,晋级就没有我!我找谁问公平不公平去?你看我有什么不服吗?我一点都不在乎!一点都没放在心上!

禺:。。。。。。是吗?

严:告诉你,不给我晋级我一点都不在乎!你说还有什么公平?

禺:。。。。。。

严:我真的一点都没放在心上!我比别人来工作的都早,我这么认真地教学生,这么努力的备课,最后晋级还没我,你看我放在心上了吗?我一点都不在乎!真的,一点都不在乎!

禺:我本来就是来新班级,新老师和同学都不怎么熟。

严:你是不是以前倒第一的那个班的?被拆了才进这个班的?

禺:(表情伤心)是。

严:呵,又进了当初倒第二的班了。你肯定是大自费进来的!上回考试的成绩单上倒数计名我都看见你名字了!

禺:你认识我?

严:你叫什么?

禺:(隐藏)

严:对,就是你,六百多名的!

禺:可是上回考试我排一百多啊!

严:真的?不可能!

禺:不信你去查!

严:。。。一百多名?退步了吧?你进校成绩是多少?肯定退步了!

禺:278。

严:。。。取得这点进步你就放松自己了吗?就能不严格要求自己了吗?当初我教过这个班,乱七八糟的!你就不能自己严格要求自己吗?别人怎样你就怎样吗?自习时都说话都到处乱走还叫自习吗?你就要做到别人都讲话我不讲话!别人都乱走我不乱走!

禺:为什么总是我?为什么这样?(哭)

严:(看见哭了,终于露出满意的表情)知道错了吗?你知道你犯了多么严重的错 误了吗?

禺:。。。嗯。

严:知不知道?服不服?

禺:知道了。

严:你还不知道?还不服?

禺:我知道错了,服了行了吧?

严:这么说你就是不服了?从你的眼中我看得出你不服!

(这时,下课铃响)

严:浪费我一节课的时间来教育你!还不服气,你给我先回去!好好想想自己哪错了!到现在还不认错!你等着!

严转身走:现在的学生敢不服管,你等着!

禺回到教室,

白问:这么长时间她都和你说什么了?

禺:说我不该说话,不该乱走!说我不认错,我说不公平,她说她工作那么认真都没晋级她都不在乎!

白:哈哈哈哈。

禺:笑什么?

白:半年前我迟到,正好被她看见了,她就把我叫过去教育了一番。她就说她家那么远还来那么早我怎么就不能早点?她那时就说她每天这么努力了还没晋级!她也说“没晋级我都不在乎,你看我还是每天这么早来!”她到现在还是没晋级,还说这套话!其实她都是年组组长了还不满足!

禺:看来她真的不在乎!

白:你也够猛的!你还是哭了,别人都说看见她教育学生就要把学生说哭,上回有个男生被她说的在门口哇哇哭。今天许多人还说你很猛,他们还说:严也不行啊!说不过那女生!他们很佩服你!

禺:我也不想哭,但说到痛处,为什么别人总说我是到第一的班的就不是好学生?

白:她今天没把你制服肯定郁闷死了!

支进来:(脸色阴沉)新来的你们也太嚣张了?竟然到别的老师那说我对你们不好了?啊?我已经尽量让自己一碗水端平了!尽量去喜欢你们,尽量,去,爱――你们!你们出去还这么说!说新班级不好!同样是你们班来的某某怎么就能和大家容到一起?同学能喊出某某我爱你呢?你们也不想想自己!你们以前老师就和我说:告诉你有几个学生到你们班了,“小心!”我尽量不用有色眼镜看你们!看看你们以前的老师怎么评价你们!我就不点名说了,是谁谁知道!上课!

讲课。

支:禺,回答我刚才说什么了?

禺刚才在和白看题,答不出。

支:你一天脑子里都在想什么呢?是想这个对我有意思还是那个对我有意思啊?上课你驻个下巴壳子就在那想啊?坐下!(语气严厉)

禺:(对观众)我以前的老师是个人人都夸她温柔的老师,我一直以为她是最好的老师。分班了之后坐车见到她我还给她让座,她对我嘘寒问暖,特别关心我,我还很感动!没想到她竟然只会在背后捅我软刀子,听说她和我分到其他班的同学的老师也说了什么小心一类的,最后那些同学和新老师关系也不好。可是谁能想到是她在背后说的呢?当我们的面是个微笑的人,谁知背后。。。

新老师我想对你说篇(10)

初三努力演讲稿1亲爱的各位同学们:

大家好!

我是这次的演讲者_,来自初三x班。做为刚升上初三不久的我,今天给大家带来的演讲稿题目是“奋斗的初三”!

大家都刚刚结束了漫长的暑假,从舒适的家中背起我们沉重的书包赶来了学校。在这漫长的假期里,有的同学在努力的学习,积极的巩固和预习知识。但有的同学却趁着最后的暑假,就在这个最后的初中暑假来轻松的放松自己,让自己在这个暑假过得轻松、愉快。但是,无论我们在这个暑假干了什么,学习与否,我们都该认真的面对接下来要接受的挑战了!借用老师的一句话来说:“我们该收收心,该回到学习了!”

如今结束了这个暑假,我们就是_x初中的初三学长学姐们了,做为在学校里面现在待得最久的一届学生,我们必须要清楚的认识自己现在的处境和任务!我们到达初三,也就意味着在两学期之后,我们就要面临抉择人生的中考!虽然现在还只是上学期,但是等到初三下学期就太迟了!

中考,是我们在初中三年来学习生活的最后考核,也是决定我们未来高中的重要考试。面对这些,有些同学似乎都还没呢意识到事情的重要性。中考,虽然不是像高考一样是可以扭转我们人生的考核,但是绝对是我们冲向高考的重要助力!能在更好的高中学习,能在更好的环境下读书,这就是我们的目标吗?不对,或者说不完全是。一个优良的教育环境和学习气氛自然是非常的重要。但是老师也常常说道:“学习不是为了别人是为了我们自己!”再好的环境下自己不努力也是白费,我在今天进行这样的演讲,就是为了让同学们意识到,外力再怎么都是外力,能够成就未来的就只有我们自己!如果现在的我们玩耍,将来的几十年我们都会为现在的不努力而受累,也许你还沉浸在父母的关爱中,但是,醒醒吧!在未来,我们能靠的就只有我们自己!

在这最后的一个年级,我们所剩的时间不多,但是我们还有机会。两个学期的时间可以做出很多的改变。如果你现在还没能认识到不努力抓紧这最后的初三的重要,那我也只能说:“愚不可及”。同学们,未来只能靠我们自己去打拼,现在最后的冲刺已经开始,虽然有些同学已经落后,但是请相信,只要不放弃,现在迎头赶上还不算迟!

我的演讲结束,谢谢大家!

初三努力演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的`我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初三努力演讲稿3亲爱的老师们和同学们:

你们好!

今天想和您分享个我听过的故事。

事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致大家一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉大家什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当大家成绩不理想时,当大家学习压力大时,甚至当大家有时候想放弃,那时的大家如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,大家会无力前行,如果大家知道大家这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

谢谢大家!

初三努力演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和_校园。

我们要遵循_中学文明、进娶求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和-谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。关爱我的王老师

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

初三努力演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的的报答……

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和_校园。

我们要遵循_中学文明、进娶求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和-谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。关爱我的王老师

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

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