实践活动报告篇（1）

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、 实践内容：

1. 参与社区管理，协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;

2. 清理社区内墙面上张贴的广告;

3. 服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;

4. 收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设;

5. 开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。

三、实践心得：

今年寒假我参加了假期社区服务活动，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问，寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来，看看自己是不是温室里的花朵。

可能大学生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报，清洁楼道，打扫卫生，卖废品。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。

1月5日上午，我们设计了一期关于过年习俗的墙报，在社区引起了很好的反响，爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。

1月6日，我们拿着小铲子，去到各个楼栋清理小广告。很辛苦，一天下来胳膊都是酸酸痛痛的，可以我们干的非常起劲，为社区环境贡献出自己的一份力量。

1月7日，我们把社区的旧报纸，杂志整理起来，拉到废品收购站卖了。这样不仅节约了资源，还得到了一笔不小的经费。下午我们去宏图书店，买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货，为明天和后天做准备。

1月8日，我们开展了一期读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子们看他们喜欢的图书，一些小学生还拿着不会的作业来问我们，我们很耐心的给他们解答。

1月9日，我们起了个大早，去到孤寡老人家里，为他们打扫卫生。扫地，拖地，擦柜子，刷厕所。虽然很累，但是看到老人脸上洋溢的笑容，我们从心底里都是暖的。

天气很冷，可正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

参加这类实践活动，对于现在的大学生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

在实践的这段时间里，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实践的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。

大学生社会实践,有利于增长才干.坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径.社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准.把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践活动报告篇（2）

在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了无锡市鸿运砖瓦机械厂，开始了我这个假期的社会实践。

其实，上次的社会实践我也是在这一家厂中工作。上一次，我的工作是电脑资料输入，这一次的工作也有资料输入这一块。

每天都要在电脑前坐满6个小时，输入一些厂里的相关资料，这些资料很琐碎，也有很多关于数字的部分，所以我需要十二万分的小心，深怕少输入一个零或者一个小数点，影响到其他。这份工作虽然简单，但是需要耐心和耐力。我坐在椅子上，小心翼翼地比对着资料，神经紧张，致使每天结束工作后就腰酸背疼。一开始，我神经紧张，但后来一些同事阿姨告诉我说，不用这样，只要小心一点就好了，厂里还有负责核对资料的人员，最后结果一定是对的。于是，我稍稍安心了一些，但是还是不愿我负责的资料出现太多的纰漏，所以依旧仔细地工作，而我也锻炼出了非比寻常的坐功，拥有了比以前好的耐心与毅力。

这次的工作，除了资料输入这一块之外，还需要送资料。会有同事阿姨把资料交给我，然后告诉我要把资料送到哪里去。要送的地点有近有远，有的认识，有的不认识，而要送的资料也是有厚有薄。也许是看我还是个学生的缘故，非常厚重的资料和非常偏远的地区没有轮到我的，不知道是担心我还是担心资料，呵呵呵!这个送资料的任务锻炼了我的问路技术，每次只要不认识路，我就会文附近的路人，一个个问，知道我明白地到达目的地为止。有时资料比较重，让我的手臂酸得不得了，但是没办法，这是工作。这个工作也让我学到了一些东西，比如坚持不懈，吃苦耐劳的精神，又比如让我更加清楚家乡的主要公路的名称与各自的公交车，我相信以后在家附近再也不会迷路了。但是也有不好的地方，就是把我的皮肤晒黑了，这么黑的我可能同学都要认不出来了，幸好离开学还有一段时间，还可以养白回来。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

毛概社会实践活动报告2000字二： 中国的农村长久以来似乎就是贫穷的代名词，中国经济发展到了今天改变农村旧貌已经是刻不容缓。将科学发展观作为指导改变经济发展方式建设社会主义新农村无疑成为农村发展的新思路。

为了进一步了解新农村是如何贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，我们小组奔赴中国新农村的典范奉化滕头村。

村口结合风能与太阳能的路灯，大大的排污管道，干净的河流，少有杂质的空气，悠然的村民和谐是这个村子给我们的第一印象。

在滕头村，我们体会到了国家首批AAAA级旅游区、城市最佳实践区、世界十佳和谐乡村、世博会全球唯一入选的乡村案例的风采。

只要你一进滕头村部级农业示范园区，但见绿树成荫，花果相间，游人如织，在大棚里，游客们也被无土栽培的植物深深吸引，农家乐风俗馆还有脚踏水车、木桶提水让人体验田园的情趣。野鸭在环村河里三五成群，尽情嬉戏，广场上人鸽共舞，河道内鱼翔浅底，一派人与自然和谐相处景象。

在滕头村文化展馆的一面墙上滕头精神四个红色的大字很是醒目，滕头人就是以艰苦创业，永不满足，两手过硬，一犁耕到头的精神，凭借自己的聪明才智和勤劳双手，撑起了自己的一片天。

不同于中国绝大多数农村地广人稀，滕头村的面积很小，全村仅有2平公里。但这个小块头的生产效率惊人，2009年，全村实现GDP6。09亿元，社会总产值高达40。21亿元，人均纯收入约为24000元。

然而，对城市向往的野心是随着经济的好转才蓬勃起来的。在那之前，滕头人并无这样的底气。时光倒回到50年前，那时的滕头村是一个远近闻名的穷村，生产条件和生活水平相当落后，当时有民谣田不平，路不平，亩产只有二百零，有囡不嫁滕头村，年轻后生打光棍。

彼时的滕头村田地高低不平，且分割混乱，旱涝交替。土改时，全村竟没有一人够得上地主标准。

实践活动报告篇（3）

实践活动调研工作报告一

工厂里传来嗡嗡的嘈杂的声音，令人心烦气躁;在学校上课，当你听到飞机声、同学讲话声、来往的汽、机车声、喇叭声、宣传声等杂乱的声音，就会影响我们的听课，进而影响学习效果;在医院，病人需要宁静的场所来休息养病，此时一些咳嗽声、呻吟声、讲话声、小孩的哭声等，影响了病患充分的休息，进而影响病情痊愈的进度;在图书馆，当人们阅读书报时，听到脚步声、讲话声、东西掉落地面声等，就会使得精神则无法集中，进而影响阅读的效果。这些影响我们学习、工作和休息，对我们所要听到的声音进行干扰的杂乱无章的声音，就是噪音。据医学家调查，长期生活在吵闹噪音中，会使耳朵听力减弱，甚至情绪低落，身心受到伤害，进而使得工作效率降低，严重的还会造成心理上的疾病。对此，我在寒假对初二的学生进行了一次综合调查，希望能够了解关于噪音的一些危害及解决方法等，减少生活中的噪音。

1.探究噪声的主要来源

噪音的来源主要包括交通噪音、工业噪音、建筑噪音、社会噪音。

⑴ 交通噪音: 包括机动车辆、船舶、地铁、火车、飞机等发出的噪声。由于机动车辆数目的迅速增加，使得交通噪声成为城市的主要噪声来源。

⑵ 工业噪声: 工厂的各种设备产生的噪声。工业噪声的声级一般较高，对工人及周围居民带来较大的影响。

⑶ 建筑噪声: 主要来源于建筑机械发出的噪声。建筑噪声的特点是强度较大，且多发生在人口密集地区，因此严重影响居民的休息与生活。

⑷ 社会噪声: 包括人们的社会活动和家用电器、音响设备发出的噪声。这些设备的噪声级虽然不高，但由于和人们的日常生活联系密切，使人们在休息时得不到安静，尤为让人烦恼，极易引起邻里纠纷。

2.探究噪声的危害

噪声污染对人、动物、仪器仪表以及建筑物均构成危害，其危害程度主要取决于噪声的频率、强度及暴露时间。噪声危害主要包括：

⑴ 噪声对听力的损伤

噪声对人体最直接的危害是听力损伤。人们在进入强噪声环境时，暴露一段时间，会感到双耳难受，甚至会出现头痛等感觉。离开噪声环境到安静的场所休息一段时间，听力就会逐渐恢复正常。这种现象叫做暂时性听阈偏移，又称听觉疲劳。但是，如果人们长期在强噪声环境下工作，听觉疲劳不能得到及时恢复，且内耳器官会发生器质性病变，即形成永久性听阈偏移，又称噪声性耳聋。若人突然暴露于极其强烈的噪声环境中，听觉器官会发生急剧外伤，引起鼓膜破裂出血，迷路出血，螺旋器从基底膜急性剥离，可能使人耳完全失去听力，即出现暴震性耳聋。

有研究表明，噪声污染是引起老年性耳聋的一个重要原因。此外，听力的损伤也与生活的环境及从事的职业有关，如农村老年性耳聋发病率较城市为低，纺织厂工人、锻工及铁匠与同龄人相比听力损伤更多。

⑵ 噪声能诱发多种疾病

因为噪声通过听觉器官作用于大脑中枢神经系统，以致影响到全身各个器官，故噪声除对人的听力造成损伤外，还会给人体其它系统带来危害。由于噪声的作用，会产生头痛、脑胀、耳鸣、失眠、全身疲乏无力以及记忆力减退等神经衰弱症状。长期在高噪声环境下工作的人与低噪声环境下的情况相比，高血压、动脉硬化和冠心病的发病率要高2～3倍。可见噪声会导致心血管系统疾病。噪声也可导致消化系统功能紊乱，引起消化不良、食欲不振、恶心呕吐，使肠胃病和溃疡病发病率升高。此外，噪声对视觉器官、内分泌机能及胎儿的正常发育等方面也会产生一定影响。在高噪声中工作和生活的人们，一般健康水平逐年下降，对疾病的抵抗力减弱，诱发一些疾病，但也和个人的体质因素有关，不可一概而论。

⑶ 噪声对正常生活和工作的干扰

噪声对人的睡眠影响极大，人即使在睡眠中，听觉也要承受噪声的刺激。噪声会导致多梦、易惊醒、睡眠质量下降等，突然的噪声对睡眠的影响更为突出。噪声会干扰人的谈话、工作和学习。实验表明，当人受到突然而至的噪声一次干扰，就要丧失4秒钟的思想集中。据统计，噪声会使劳动生产率降低10～50%，随着噪声的增加，差错率上升。由此可见，噪声会分散人的注意力，导致反应迟钝，容易疲劳，工作效率下降，差错率上升。噪声还会掩蔽安全信号，如报警信号和车辆行驶信号等，以致造成事故。

⑷ 噪声对动物的影响

噪声能对动物的听觉器官、视觉器官、内脏器官及中枢神经系统造成病理性变化。噪声对动物的行为有一定的影响，可使动物失去行为控制能力，出现烦躁不安、失去常态等现象，强噪声会引起动物死亡。鸟类在噪声中会出现羽毛脱落，影响产卵率等。 ⑸ 特强噪声对仪器设备和建筑结构的危害

实验研究表明，特强噪声会损伤仪器设备，甚至使仪器设备失效。噪声对仪器设备的影响与噪声强度、频率以及仪器设备本身的结构与安装方式等因素有关。当噪声级超过150dB时，会严重损坏电阻、电容、晶体管等元件。当特强噪声作用于火箭、宇航器等机械结构时，由于受声频交变负载的反复作用，会使材料产生疲劳现象而断裂，这种现象叫做声疲劳。 一般的噪声对建筑物几乎没有什么影响，但是噪声级超过140dB时，对轻型建筑开始有破坏作用。例如，当超声速飞机在低空掠过时，在飞机头部和尾部会产生压力和密度突变，经地面反射后形成N形冲击波，传到地面时听起来像爆炸声，这种特殊的噪声叫做轰声。在轰声的作用下，建筑物会受到不同程度的破坏，如出现门窗损伤、玻璃破碎、墙壁开裂、抹灰震落、烟囱倒塌等现象。由于轰声衰减较慢，因此传播较远，影响范围较广。此外，在建筑物附近使用空气锤、打桩或爆破，也会导致建筑物的损伤。

3.探究人们对噪音的看法

现在让我们来看看我们周围的情况，到底人们对噪音的认识有多少呢?我决定从周围的人们开始调查。于是，我在初二学生中作了一次关于同学们对噪音看法的调查。

分析以上数据可得,有60%多的同学能够认识到噪音的危害并进行一系列的措施，但仍有同学对噪音危害的意识较弱。绝大多数同学把能够认识到并处理，这说明噪音意识还是在不断的提高和传播中，我们应加强宣传。

4.探究如何防止噪音污染

我国心理学界认为，控制噪音环境，除了考虑人的因素之外，还须兼顾经济和技术上的可行性。充分的噪音控制，必须考虑噪音源、传音途径、受音者所组成的整个系统。控制噪音的措施可以针对上述三个部分或其中任何一个部分。噪音控制的内容包括：

(1)降低声源噪音，工业、交通运输业可以选用低噪音的生产设备和改进生产工艺，或者改变噪音源的运动方式(如用阻尼、隔振等措施降低固体发声体的振动)。

(2)在传音途径上降低噪音，控制噪音的传播，改变声源已经发出的噪音传播途径，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理规划城市和建筑布局等。

(3)受音者或受音器官的噪音防护，在声源和传播途径上无法采取措施，或采取的声学措施仍不能达到预期效果时，就需要对受音者或受音器官采取防护措施，如长期职业性噪音暴露的工人可以戴耳塞 、耳罩或头盔等护耳器。

5探究噪音的利用

虽然噪音是世界四大公害之一，但它还是有用处。

①噪声除草 科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理，人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵”的妙策，保证作物的顺利生长。

②噪声诊病 美妙、悦耳的音乐能治病，这已为大家所熟知。但噪声怎么能用于诊病呢?最近，科学家制成一种激光听力诊断装置，它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部分组成。使用时，它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声，振动耳膜，然后微型电脑就会根据回声，把耳膜功能的数据显示出来，供医生诊断。它测试迅速，不会损伤耳膜，没有痛感，特别适合儿童使用。此外，还可以用噪声测温法来探测人体的病灶。

③有源消声 通常所采用的三种降噪措施，即在声源处降噪、在传播过程中降噪及在人耳处降噪，都是消极被动的。为了积极主动地消除噪声，人们发明了“有源消声”这一技术。它的原理是：所有的声音都由一定的频谱组成，如果可以找到一种声音，其频谱与所要消除的噪声完全一样，只是相位刚好相反(相差180°)，就可以将这噪声完全抵消掉。关键就在于如何得到那抵消噪声的声音。实际采用的办法是：从噪声源本身着手，设法通过电子线路将原噪声的相位倒过来。由此看来，有源消声这一技术实际上是“以毒攻毒”。

通过这项调查，我们可以针对一些噪音污染的根源和特性，从而防止噪音污染，并将噪音进行利用，使得噪音成为我们21世纪的福音，造福于人类，而不是成为四大污染之一，为社会发展提供有力的条件。既解决了烦恼，又带来利益，实为一项伟大的利用。

通过这次调查，我收获颇多。我明白应该通过独立思考、独立行动、独立自主地去面对问题，分析问题、解决问题，从而轻而易举地解决问题，并对社会的认识更加清晰。不管在调查过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，在我们明确优势的同时也发现了我们的不足，促使了我们取长补短，愈加完美。

实践活动调研工作报告二

一、活动目的：

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、活动主题：

深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

三、活动时间：寒假。

四、活动内容：

1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;

2.清理社区内墙面上张贴的广告;

3.为社区居民分发报纸;

4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;

5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。

6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

实践活动报告篇（4）

我们此次三下乡活动的队伍叫——“自强之花”！活动时间是在2010年8月18日－8月26日，地点是广东省河源市连平县上坪中学，参加的人数有23人，我们的活动板块：支教板块（重点）、调研板块、宣传板块、心理咨询和其它特色文娱系列活动

我们的主题是：协爱出行，彩绘人生。

七天的时间里，我们开办的课程和活动有：趣味数学、趣味物理、特色英语、礼仪、网络点拨、卫生保健、心理教育、大型团队培训、第二课堂（军体拳、手语、健美操），此外还组织了学生看电影和举办了学生篮球赛，在镇里进行了日常生活知识的宣传。

在实习中，我的角色是特色英语和军体拳的老师，也是临时的宿舍长。实习期间我能够遵守团队纪律，下乡期间，我能够遵守团队纪律，不迟到、早退，认真完成负责人交办的工作，有责任心，有集体荣誉感，团结队友，关心他人，礼貌待人，认真备课、上课，下课后能积极主动了解学生需求和学生心理动态，关心学生，认真评改学生作业，我也常去听其他老师的课······得到老师和学生的一致好评。

当然同时也发现了自己的许多不足之处。毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏，例如刚开始的一段时间里，对一些工作我感到无从下手，茫然不知所措，比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受，怎样才能充分调动他们的积极性······这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义，这才明白实践是检验真理的唯一尺度。

对于出现的问题，我们本着以人为本的信念，积极迅速地解决。每天我们都会开会，就当天出现的问题进行讨论并解决，安排第二天工作，努力备课，认真批改学生作业和日记······

经过这样的锻炼，我觉得自己受益匪浅。

实践活动报告篇（5）

为了展开一场难忘的三下乡活动，重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队，大多队员为团总支、学生会的干部，经过一年的干部生涯，他们的能力得到了多方面的锻炼和成长，队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过量次讨论，确定本次活动地点——重庆市垫江县周嘉镇;队名取名“嘉约”，意为我与周嘉有个约定，前往周嘉展开活动，关爱留守儿童、老人，积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。

经过一个月的讨论和策划修改，终究确定了一份完全的三下乡活动策划。拿着策划书，队长和一位队员前往周嘉，与政府进行活动的接洽，确定活动详情，以便更好的展开活动，让周嘉居民感遭到三下乡的魅力。

二、多彩活动展现青春活力

(一)建立实践基地 体验务农辛劳

为了与周嘉镇长时间有效的合奏，建立学校和基层的共建机制，增强大学生社会实践机会与能力，“嘉约”三下乡小分队与周嘉镇人民政府在友好互助的条件下，于XX年7月7日签订《重庆邮电大学社会实践基地协议书》并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始，同时周嘉镇已成为重庆邮电大学的社会实践基地，共同为周嘉镇居民生活做出努力。

在启动仪式之前，我们已开始进进基层，体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等，体验务农之辛劳，了解农民之艰苦，在务农空闲时，我们与他们交换农村城镇化建设中，故乡、自己的变化。通过务农，让处于舒适环境的大学生，体验到了生活的艰辛，磨砺了意志，丰富了社会经验，坚定了生活的步伐。

(二)以我之学 回报社会 展重邮学子互助价值观

以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁，以便更好更容易让人接受社会主义核心价值。

“嘉约”小分队在活动中坚持“以我之学，回报社会”的理念，展开了office技能培训、十九点课堂，分别对周嘉镇下属村委职员进行word、excel培训，对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲授，希看他们能在活动找到自己的爱好点，并加以发展。在office培训结束后，一位干部说到：“这次是真的学到了一些东西了。”

(三)关爱老人 从健康做起

经调查，周嘉镇虽农业发达，但大多数青壮年选择外出务农，因此，周嘉现居人口中老人、儿童较多。

为了更好传承中华丽德中的敬老爱老，“嘉约”小分队携手康复药房展开“关爱老人健康，幸福万千家庭”健康知识讲座、免费测血压、发放《生活小册子》，希看老人更加留意生活中的小细节，健康度过晚年。

(四)关爱留守儿童 游戏中建立团结协作力 展核心价值观社会篇

幼吾幼和人之幼，留守儿童已成为现今社会热词很多年了。社会各界也早已掀起一场关爱留守儿童的关爱风。“嘉约”小分队也了解到周嘉的留守儿童较多，也加进了关爱的行列。

通过“图书捐赠”，让孩子们人手具有两本书，养成读书好习惯;通过“趣闻运动会”，在游戏中学习，在游戏中成长，养成团队协作力;通过“变废为宝”设计赛，制作花瓶，播散种子，播下希看，书写理想，为自己加油!

(五)基层宣讲价值观 文艺晚会展梦想

小分队本次的活动主题为“宏扬核心价值观 共谋周嘉新规划”，因此在活动第四天，我们开始进行调研问卷的分发和城镇化建设、核心价值观的讲授。活动第六天，队员通过采访周嘉政府职员了解关于核心价值观和农村城镇化建设等题目。在整个宣讲活动中，小分队共发放调研问卷和宣传资料368份。

为了更好的将核心价值观带到周嘉居民心中，小分队策划了一场“与你相约·离别周嘉”晚会，同时也作为本次三下乡活动的结尾。晚会上，我们通过脱口秀、歌曲、诗朗读来说解核心价值观的内容和意义。除我们的节目，孩子也主动报名，一首《我为自己代言》，表现出孩子的独立自强;一首《隐形的翅膀》，表现出孩子的坚强英勇;一首《虫儿飞》，表现出孩子的单纯美好。晚会最后由嘉约全体队员带来的《明天会更好》结束，祝贺周嘉美好的明天，祝贺孩子们美好的未来。

三、活动成果多元宣传

本次三下乡活动得到了周嘉镇人民政府的大力支持，在活动正式开始之前，政府人民便通过广播通知村民，了解三下乡活动。小分队也通过发放活动邀请函、张贴活动宣传单、前往街道宣传等情势，广泛向村民宣传本次三下乡活动，并邀请他们积极参与。最后，在多元宣传中，活动的参与人数、参与度超太小分队预期。在政府的共同努力下，本次三下乡活动被垫江电视台报导并宣传，同时遭到国家主流网站报导20余次。多元化的活动情势遭到当地居民的一致好评，活动结束后，一名居民感叹道：“哎，你们明天要走了啊，以后街上又少了一道美丽的风景了。”

本次三下乡活动，“嘉约”小分队共展开志愿活动13次，建立社会实践基地1个，举行大型文艺晚会1次，office技能培训42人次，慰问留守儿童34人次，发放图书105册，免费测血压56人次，发放调研问卷和宣传资料368份。

7月，酷热，炙烤着大地，城市中的居民大多呆在空调屋里享受着空调带来的低温，然而，有这样一群大学生不畏天气的酷热前往全国各地展开三下乡社会实践活动。“嘉约”三下乡小分队的10名队员带着热忱动身，来到周嘉，展开了为期一周的活动，这一周中，均匀天天展开2个活动，其中的不定因素很多，我们学会了冷静处事、有备无患，用青春的热忱展现青春的力度。一场三下乡活动，成绩了10个重邮学子的友谊，成了他们心中的不悔的青春记忆。

三下实践报告(2)

9月19日下午7:30，xx学院商学系XX年暑期“三下乡”社会实践活动报告会在xx学院xx校区图书馆报告厅举行。xx系党总支书记杨xx，党总支副书记李xx，团总支书记杨xx，系辅导员陈xx出席了本次报告会。本次报告会由实践团成员高曼主持。

本次报告会上七位志愿者代表分别对自己在“三下乡”活动中的体会与感悟做出了分享。实践团成员李xx从准备工作，宣传工作，感悟思考等方面对xx系XX年暑期“三下乡”实践活动做出了总结;实践团成员胡xx与杨xx与大家分享了在实践活动中对留守儿童的认识;实践团成员王xx与大家分享了在实践活动中对农村绿色物流的调研成果;实践队员马xx与李xx更是对国家森林公园鹰嘴界的旅游开发做出了详细报告。不仅如此，实践团成员杨xx在分享“三下乡”实践感悟之余对自己暑期的个人实践活动——穷游做了精彩的报告。

实践活动报告篇（6）

自全区第二批学习实践活动转入分析检查阶段以来，在市委第十二指导检查组的精心指导下，全区第二批学习实践活动分析检查阶段工作已按要求基本完成，并取得了较好成效。7月13日上午，区委召开了学习实践活动整改落实阶段工作安排会。会上，首先由区委常委、组织部长、区委学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任陈立民宣读了《新城区第二批开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排意见》，区委书记、区委学习实践活动领导小组组长做重要讲话，市委第十二指导检查组组长、副组长武惠民应邀出席会议，组长最后做重要讲话。区委副书记、区长、区委学习实践活动领导小组副组长主持会议。

区委书记在讲话中对前一阶段工作情况进行了回顾总结，将我区分析检查阶段工作归纳为7个特点：一是组织领导有力；二是实践特色鲜明；三是充分反映民意；四是查摆问题透彻；五是努力方向明确；六是坚持边查边改；七是实现了“两不误，两促进”。

区委书记指出，全区第二批学习实践活动正式转入整改落实阶段。这个阶段是学习实践活动最出成果、最见实效的阶段，也是广大党员、群众最为关注的阶段。为了确保学习实践活动取得实实在在的成效，他强调：一是严格按照要求，修改完善分析检查报告。要按照“六个讲清楚”的要求，进一步完善分析检查报告，努力使分析检查报告成为推动科学发展的指导性文件。二是坚持理论武装，把深化学习、提高认识贯穿始终。通过继续深化学习，进一步深化认识、凝聚共识，把深入贯彻落实科学发展观的要求，切实转化为推动整改落实、促进科学发展的实际能力和自觉行动。三是结合工作实际，认真制定整改落实方案。制定整改落实方案，要按照“四明确一承诺”要求，把分析检查报告提出的整改思路和措施具体化，把整改的目标、任务、责任和时限具体化，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。四是解决突出问题，以实际成效取信于民。既要重视解决涉及全局性、普遍性的问题，也要重视解决群众反映强烈的热点、难点问题，真正让群众得到实实在在的实惠。五是加强督查指导，确保整改落实工作取得实效。要深入开展“问效于民”活动，让群众来评价整改效果，让活动成果惠及于民、取信于民。六是加强组织领导，确保圆满完成学习实践活动各项任务。要求全区各级党组织要精心组织、高标准、高质量地完成好各项任务，确保学习实践活动成效明显、群众满意，实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。

市委第十二指导检查组组长对我区前一阶段的工作情况给予充分肯定，就下一步如何做好整改落实阶段工作提出四点要求。一是要加强领导，高度重视，精心谋划。二是要集中力量认真解决一批制约新城科学发展的突出问题，党员干部在党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题，能够给人民群众带来实惠的实事问题。三是要在前一阶段调研的基础上认真审查过去在体制机制方面存在的问题，集中取得一批制度性的成果。四是以求真务实的精神认真做好“问效于民”工作，把群众是否满意作为检验学习实践活动的重要标准，把学习实践活动办成群众满意工程。

区长在主持会议时指出，各部门要认真学习传达会议精神，把广大党员干部的思想认识进一步统一到中央和省、市、区的部署和要求上来；抓紧做好分析检查阶段收尾工作，集中精力投入到整个落实阶段各项工作中来；合理安排，统筹兼顾，把学习实践活动与做好当前工作紧密结合起来，以学习实践活动推动新城科学发展、加快发展，通过发展“造福新城人民”。

实践活动报告篇（7）

自3月份下旬以来，按照县委的统一部署，在县委学科办和县委第二指导检查组的精心指导和帮助下，县地震局紧密结合部门实际，组织全局党员干部以高度的政治责任感、饱满的热情、求真务实的态度，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，完成了三个阶段，即学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段规定的各项规定动作，创造性地开展了自选动作，提高了全局广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，解决了一些制约和阻碍我县防震减灾工作科学发展的问题，实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标。现将我局开展深入学习实践科学发展观活动情况总结如下：

一、活动取得的主要成效

实践活动重在学习，贵在实践，通过近半年来将学习与实践紧密结合，我局实践活动取了明显成效。群众满意度测评结果为：满意。满意率达100%。对领导班子分析检查报告满意率达100%。对整个活动满意率达100%。具体表现在以下四个方面：

（一）提高了认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

通过近半年的学习实践，我局党支部和党员干部进一步提高了认识，统一了思想，明确了为什么要开展学习实践活动，从思想上提高了对开展学习实践活动重要性和必要性的认识，全局上下形成了学习实践科学发展观的浓厚氛围，全体党员干部学习实践科学发展观的主动性和自觉性大大增强，为今后深入持久地贯彻落实科学发展观奠定了坚实的基础。20xx年以前，由于诸多原因，我县防震减灾“三大工作体系”工作尚未全面开展，严重制约了全县防震减灾工作又好又快发展。针对这一情况，局党支部把统筹防震减灾“三大工作体系”协调发展，自觉将科学发展观贯彻落实到防震减灾工作的各个方面，积极采取有效措施，狠抓落实，全县防震减灾“三大工作体系”协调发展取得明显成效。

（二）强化了地震监测预报的基础地位,不断打牢防震减灾工作基础

一是地震监测点建设得到进一步加强。经过多年的努力,特别是“十五”期间的建设，我县地震监测建设得到进一步加强。现有由1套水温、1套水氡观测仪组成的数字化前兆观测网。

二是地震监测预报和震情跟踪管理工作更加规范。根据常规工作主要抓好规范和提高的思路，20xx年我局制定了《**县地震监测预报工作管理制度》和《震情监测值班制度》，对地震微观观测、宏观观测、震情跟踪监视、震情会商、震情通报、震情报告、震情值班等工作进行了全面、详细、具体的规定，做到了工作有记录、管理有规范、评比有标准。及时收集核实各种宏、微观异常现象，组织开展震情会商编制震情跟踪工作月报，按月上报州地震局。

三是地震群测群防工作进一步强化。结合我县地壳结构特点和水利设施的分布情况，在原有模拟仪器和数传仪器监测的基础上，分别在板桥河水库附近、五者水库附近、既比村附近设立了三个宏观观测点，对水体及动物进行24小时宏观异常监测，形成地震宏观监测网络，成为捕捉大震、近震、临震信息的前哨，已成为我县地震监测预报工作重要的组成部份和不可替代的力量。

（三）强化社会管理和公共服务，防震减灾服务民生工作有突破

按照实践科学发展观“保增长、保民生、保稳定”的工作要求，我们在认真调研的基础上，调动一切力量和资源，集中解决了一批热点难点问题，主要有：

一是建设工程抗震设防要求和地震安全性评价管理工作取得实质性突破。抽调专人入住县行政审批中心，把加强和规范建设工程抗震设防要求管理工作作为震灾防御的一项重点工作来抓。紧紧抓住《云南省建设工程抗震设防管理条例》颁布实施的机遇，进一步加强汇报协调，努力使有关部门、领导形成共识，齐心协力推进抗震设防要求管理工作。至八月份，共办理建设工程抗震设防要求审核16件，接受有关建设物抗震设防要求审核等工作情况咨询6次。地震行政许可审批工作进入规范化轨道。

二是防震减灾知识宣传活动蓬勃开展。在四川汶川“5.12”大地震一周年之际，我局在经费非常紧缺的情况下安排专项经费，印制地震科普宣传材料7万份，并联合县教育局、县科学技术协会，深入各中小学发放防震减灾科普常识手册，开展课堂地震知识专题讲座，大力宣传防震减灾科普常识，截止5月20日。共发放防震减灾宣传手册、宣传单7万余册（份）；召开专题培训、讲座200余次；张帖宣传标语40余条；播放地震科普影视资料 350余分钟，达到了“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会，确保一方平安”的目的。通过各种形式的防震减灾宣传教育，促进社会公众的防震减灾意识有了新的提高。

（四）加强了地震应急管理工作，地震应急救援体系建设取得新进展。一是地震应急预案管理进一步规范。认真审核，严 格把关，做好各乡（镇）人民政府、县属各部门二级地震应急预案报送审核、备案工作。截止目前已对17个乡镇、部门的预案进行了审核、备案，二是采取中心校区具体落实，地震部门具体指导，各学校具体负责实施的原则，全面推进中小学防震减灾科普教育及防震避险演练活动。活动共参加防震避险疏散演练师生7万余人，进行防震避险演练100余场次，通过活动使我县在校师生的防震减灾意识和应急避险能力显著增强。

（五）党员干部受教育，科学发展观的理念更加深入人心

全体党员深化了对科学发展观核心与内涵的理解，进一步认识到深入学习实践科学发展观，对理解科学发展观的精髓，全面引领和指导我们所从事的防震减灾工作十分重要。认识到要做好防震减灾工作，就必须坚定不移地贯彻和落实科学发展观，努力做到学好理论、提高认识、转变观念。通过党支部集中学习和开展主题实践活动，党员干部思想境界有所升华，理论水平有所提高，发展思路更加开阔，努力做到把科学发展观学懂弄通，武装头脑，指导实践。

（六）党性修养和干部作风面貌进一步提高

学习实践活动开展以来，全局党员干部认真查找党性党风党纪方面存在的问题和不足，采取了切实可行的具体措施，使得机关的工作作风和党员干部的精神面貌呈现新的变化。一是政治立场更加坚定。在学习实践中，广大党员干部不断加强党性修养，主动转变不符合科学发展观、不符合中央政策要求、不符合群众期望的观念和做法，在思想上、政治上、行动上同上级党委保持高度一致，保证上级党委各项政策措施的全面贯彻落实。二是工作作风更加扎实。通过学习实践活动，全局党员干部工作热情进一步提高、责任意识明显增强，使得各项工作有布置、有督促、有检查，机关工作作风有了进一步的转变。三是勤政廉政更加自觉。全局党员干部主动把时间和精力更多地用于理论和业务学习，想大事、办实事、抓落实、促发展，认真执行廉洁从政八项规定，树立了“勤政、务实、清廉”的良好形象。

（七）解决存在的突出问题，全面推进学习实践活动深入开展。

一是组织全体党员到挂钩联系点，开展“五个一活动”征求群众意见、宣讲惠农政策、走访困难群众、为人民群众做实事、做好事。并从极为紧张的经费当中挤出五千元钱，建立了农村党员创业激励基金，帮助挂钩联系点的党员、入党积极分子发展种植、养殖、农产品加工，使基层人民群众确确实实的得到实惠。二是“6·14”冰雹灾害发生后，全休干部职式心系受灾群众，积极响应县委、县政府的号召， 积极踊跃捐资为灾区受灾群众奉献出自己的一份爱心，支持受灾群众救灾复产，全局干部职工捐资550元，汇到县民政局，由县统一安排救灾。

二、主要做法和体会

活动开展以来，我局党员、干部职工始终按照县委的统一部署和要求，以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神，积极参与到学习实践活动中，扎扎实实完成各项规定动作，使活动圆满结束。归纳起来，有以下几个特点：

（一）做好部署动员，加强组织领导

一是成立机构，加强领导。我局党支部在接到上级文件后，我局在参加了县委的动员大会后，于28日下午召开局党支部专题会议，传达贯彻中央和省、州、县委有关精神，研究部署我局开展深入学习实践科学发展观活动的准备工作。成立了由党支书记任组长，党支部委员为成员的**县地震局学习实践活动领导小组，并下设学习实践活动领导小组办公室在局办公室，具体负责活动事宜；二是结合实际，制定方案。3月27日印发了《**县地震局开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（泸震发〔20xx〕8号）、《**县地震局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（泸震发〔20xx〕9号），3月30日印发了《**县地震局开展深入学习实践科学发展观活动工作流程表》；三是广泛动员，层层部署。3月30日，我局召开了学习实践活动动员大会，对我局开展学习实践活动作出全面部署。通过动员，使全体党员干部明确学习实践活动的目标任务、基本原则、方法步骤，增强了参加学习实践活动的积极性和主动性。

（二）深入学习交流，提高思想认识

在学习实践活动中，我们坚持把学习贯穿整个活动始终，采取个人自学、集中学习、上党课、例会讨论、专题辅导等多种形式，认真组织党员干部学习中央和省、州、县委规定的学习内容及省、州、县领导在调研我县学习实践科学发展活动时的讲话，并结合工作实际认真讨论发言，交流学习体会，统一思想认识。活动期间，共组织全体党员干部集中学习、讨论活动10次；学习中，要求大家认真记学习笔记，积极讨论交流，共组织党员撰写了4篇体会文章；形成调研报告2个。进一步增强了党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性，统一了思想认识，鼓舞了工作干劲，明确了今后的工作思路，坚定了科学发展的理念。

（三）开展案例教育，在提高党员思想认识上下功夫

5月4日，按照**县委《深入学习实践科学发展观活动实施方案》第一阶段的要求，召开全干部职工深入学习实践科学发展观活动案例分析大会。将“阳宗海砷污染事件”和“孟连7.19事件”作为深入学习实践科学发展观活动的重点案例开展专题讨论。全局上下通过开展案例教育和讨论活动，大家深深体会到以人为本、统筹兼顾和处理好个人与集体、局部与整体、当前和长远利益关系的重要性。

（四）认真组织开展各项学习实践和调研活动

一是在深入学习实践科学发展观活动中，在通过走访座谈、问卷调查等方式征求群众意见的过程中，认真开展了问政于民、问需于民、问计于民的“三问三访知不足”活动。二是在深入学习实践科学发展观分析检查阶段，抓住“创新理念破难题，创新方法破难题，创新机制破难题”这三个要点，从对科学发展观实质和内涵的认识和理解；如何加强机关效能建设、如何搞好服务，树立机关良好形像；如何加强干部队伍自身建设；推动防震减灾工作科学发展，为全县社会经济发展做出应有的贡献；如何加强制度建设，完善体制机制等方面认真开展了“三谋三创破难题”活动。三是根据泸学办［20xx］10号通知要求，组织党员开展集中学习培训和专题调研活动，坚持每周一次的集中学习，组织职工学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、州县“三代会”精神等学习资料。结合当前防震减灾工作做好深入调查研究工作；四是在学习实践科学发展观分析检查阶段，积极开展 “万千党员领跑红河新发展”活动，按照“三个一”（个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋）的要求，开展“六对照、六检查、六树立”活动，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，在发展思路、发展战略、体制机制、工作举措和党性、党风等等方面存在的问题和不足。

（五）广泛征求意见，深入查找问题

为了广泛征求各方面意见，我局采取召开党员民主生活会、服务对象座谈会、党员民主生活会、向社会各界和各单位发放征求意见函等方式，广泛征求社会对我局在学习实践科学发展观，推动我县防震减灾工作科学发展方面的意见和建议。活动中发放《**县地震局关于开展学习科学发展观活动征求意见建议的函》、《**县地震局深入学习实践科学发展观问卷调查表》、《**县地震局学习实践活动领导班子分析检查报告群众评议表》100多份征求意见材料，共梳理出六个方面问题，并有针对性地研究提出了努力方向和整改措施。我局还认真召开了民主生活会，支部成员在民主生活上对支部和自身存在的问题和原因作了认真分析检查，开展了批评与自我批评，提出了整改措施，明确了努力方向。

（六）深刻检查分析，理清科学发展思路，形成高质量的分析检查报告

一是围绕“群众谏一言、党员谋一计、干部献一策共同谋划，通过创新理念、创新方法、创新制度破解难题”的要求，积极开展“三谋三创破难题”活动，进一步找准制约和影响我县防震减灾事业科学发展的突出问题，理清发展思路。二是局党支部集中智慧，形成了《**县地震局分析检查报告》，分析检查报告全面回顾了党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况，实事求是地总结取得的成效和存在的问题，对存在问题的原因进行了客观的分析，提出了进一步贯彻落实科学发展观的努力方向、主要措施和推动防震减灾事业科学发展的总体思路和工作措施，以及加强局机关自身建设的具体举措。三是召开由服务对象、党代表、人大代表、政协委员、各宏观观测点观测人员和地震局干部职工共27人参加的分析评议会，并在一定范围公示了分析报告和评议情况。共向评议人员发放《**县地震局学习实践活动领导班子分析检查报告群众评议表》27份，回收27份，其中评议等次总体评价为“满意”的24份，“基本满意”的3份，占回收评议表总数的100%，共征集到意见建议4条，对分析检查报告做了进一步修改完善，使我局领导班子分析检查报告更好地反映了实际情况，更加广泛地形成了领导班子和全体党员、干部在学习实践科学发展上的共识。

（七）结合实际制定整改落实方案

我局高度重视整改落实阶段工作，把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节。认真组织整改落实阶段学习活动，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，分析检查出了影响和制约我省防震减灾事业发展及我局工作进步的六个方面突出问题：1．贯彻落实科学发展观的意识和自觉性仍有差距；2．防震减灾社会管理与法律法规要求有差距；3．地震观测难于满足日益复杂的震情形势；4．防震减灾管理体制不顺；5．干部队伍综合素质与形势发展的要求还有差距；6．深入基层调研、帮助指导工作不够6个方面存在的问题，研究制定了整改落实方案，确定了6个方面6条具体整改措施：

1．强化理论武装，全面提升贯彻落实科学发展观的能力和水平。建立健全理论学习长效机制。完善全局多渠道理论学习体系。制定年终量化考核评价办法，引导广大职工特别是党员领导干部加强理论学习； 开展科学发展案例教育。以正反两个方面的案例剖析为重点，举一反三，以点带面，深化对科学发展观重要性的认识；

2．强化危机意识，一心一意谋发展。以“**防震减灾事业如何实现科学发展”为主题开展解放思想大讨论， 以科学发展观再审视我们的工作，进一步深化对全县防震减灾工作的认识；认真学习借鉴州内兄弟县市地震部门在促进防震减灾事业又好又快发展方面的好经验、好做法；

3．强化服务意识，提升防震减灾服务社会的能力和水平。认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》赋予地震部门的各项行政管理职能，全面提升防震减灾社会管理工作水平和能力； 认真贯彻落实《云南省建设工程抗震设防管理条例》，加强抗震设防要求管理，对地震安全性评价实行更加严格的管理；创新形式、多渠道、多形式开展防震减灾科普宣传工作，不断扩大宣传面，全力提高社会公众的防震减灾意识和能力；进一步强化地震应急管理。积极创造条件，努力改善地震应急装备，进一步完善应急体系，积极推进地震应急救援队伍建设。

4．强化以人为本理念，切实加强队伍建设。坚持把打造高素质防震减灾干部队伍作为一项保证防震减灾工作健康可持续发展的战略性任务来抓。健全和完善培训工作机制，强化干部岗位技能和适应新时期防震减灾工作能力的培训； 大力开展和谐机关建设，积极营造干群间、上下级间和退休干部与在职干部间的和谐关系。

5．牢固树立全县防震减灾工作“一盘棋”的思想，促进全县防震减灾工作协调发展。针对性地加强对各宏观观测点观测工作的指导和督促检查力度。

6．理清工作关系，明确机构设置。多渠道反映我局机构规格和参公管理问题，争取早日理清工作关系。

整改落实方案形成后，按要求及时公布印发全体干部职工，为方便接受群众监督，还相应制定了整改承诺书和整改台帐，并公布在县政务信息公开网上，接受社会各界监督，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

（八）建立完善科学发展的体制机制

在建立健全贯彻落实科学发展观长效机制方面，经过努力，对我局现行规章制度进行清理，废止了《**县地震值班规则》，制定了《**县地震监测预报工作管理制度》和《震情监测值班制度》，明确专人负责测报工作，24小时值班，认真做好地震宏、微观观测、震情跟踪监视及震情会商等各项工作。

（九）坚持边学边查边改，认真开展主题实践活动

全局的学习实践活动始终坚持边学边查边改，着力解决存在的突出问题，全面推进学习实践活动深入开展。

1．解决民生问题。组织全体党员到挂钩联系点，开展“五个一活动”征求群众意见、宣讲惠农政策、走访困难群众、为人民群众做实事、做好事。

2．以“落实科学发展观，加速地震科技进步，提升防震减灾能力”为实践载体，联合县教育局、县科协，投入资金2万元，在全县中小学校广泛开展“防震减灾宣传演练”主题实践活动，把解决在加强防震避险知识教育、全面提高在校师生的防震避震意识和地震发生时的应急、自救互救技能等方面存在突出问题，作为开展“夯实基础、服务民生、共建和谐”主题实践活动的根本出发点和落脚点，深刻剖析，落实措施，认真整改。

3．制定出台局地震应急实施细则，为大震应急工作奠定坚实基础。

三、基本经验

（一）认识到位、精心准备、广泛动员是开展好活动的基础。第一阶段的工作，是整个学习实践活动的重要基础，开好头、起好步极为关键。其中，做好思想准备和组织准备至关重要。通过层层动员、深化学习，使全体党员、干部职工进一步统一思想，提高认识，端正态度，增强参加学习实践科学发展观活动的自觉性和主动性，为开展好学习实践活动奠定了基础。

（二）学习方式灵活多样，学习内容与实际联系是保证学习效果的前提。我们在组织理论学习的基础上，结合实际开展防震减灾工作，这样的结合做到理论联系实际、紧扣科学发展主题，客观分析了制约我县防震减灾三大体系建设的瓶颈，对我县防震减灾事业的科学发展提出了很好的思路和建议。把握了学习的方向和重点，确保了学习的质量，把学习实践科学发展观活动与防震减灾工作有效结合。实践证明，符合我局开展活动的实际，起到了强化学习和指导实践的作用。

（三）认真分析、找准问题、拟好提纲、领导带头，是搞好调研的基本保证。一是制定学习实践科学发展观活动专题调研方案，明确调研活动的工作要求、工作步骤和时间安排。召开专题会议进行研究，制定了《**县地震局深入学习实践科学发展观活动专题调研方案》，保证了开展调研工作的针对性与实效性。二是拟定提纲、确定实践载体。局党支部的调研成果丰硕，与党支部成员在调研活动前，结合工作实际，制定了针对性强、切实可行的调研提纲有着密切的关系。三是领导带头、做好表率。深入基层，掌握第一手资料，是保证搞好调研基础；主要领导亲自主持调研报告的撰写，是取得高质量调研成果的保证。

（四）深刻检查分析，认真理清思路，是形成高质量的分析检查报告的核心。形成高质量的分析检查报告，一是突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点；二要紧紧围绕党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识和贯彻落实科学发展观的这个实际；三是认真分析我局防震减灾工作科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，按照科学发展观要求从全局和战略的高度、从主观和客观的层面、从当前和长远的角度、从理论和实际的方面、从支部到个人的实际，认真检查分析，找准问题根源，理清发展思路。

（五）制定科学可行的整改方案，完善相关的配套措施是整改工作落到实处的关键。结合实际，选准突破口和切入点，抓住关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题，完善整改落实的配套措施。一是整体协调进行整改。对情况复杂、涉及面广的问题，由主要领导牵头抓总，责任科室具体负责，相关部门配合协作，认真进行整改。二是分解任务进行整改。对查找出来的突出问题进行梳理分类，按照分析总结报告提出的整改方向，建立相关责任机制。三是全员参与推动整改。切实抓好普通党员干部和群众参与整改的工作，充分调动广大干部职工参与整改的积极性，营造全员参与、共同整改的浓厚氛围。四是公布整改方案并作出公开承诺。采取适当方式把整改事项公之于众、作出公开承诺，接受群众监督。

（六）加强组织领导，落实责任，是开展好活动的保障。党支部成员切实发挥表率作用，带头学习调研、分析检查和整改落实，带头按照科学发展观的要求抓好各项工作，解决实际问题，以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展。

四、存在的问题

学习实践科学发展观活动开展以来，局党支部按照县委学习实践科学发展观领导小组的统一部署，带领全局干部职工勤奋扎实工作，防震减灾三大体系工作取得了一定成绩。但我局仍面临基础差、底子薄、实力弱的实际困难。在学习实践科学发展观活动中，我局党员干部认真反思，广泛征求各有关单位、不同层面的意见和建议。通过深入自查和系统梳理群众意见，我们认为，从科学发展观的现实要求我们还存在以下不足和值得重视的问题：

（一）对学习科学发展观活动意义的认识还不够深刻

个别党员干部对活动意义的认识还不够深刻，积极性、主动性有待进一步提高。学习科学发展观的主动性、系统性不够，理论素养和认识水平还有待提高，在实际工作中应用科学发展观指导工作的能力还有待提高。

（二）工学矛盾突出

由于我局人员少，业务工作量大，加之有1名工作人员被抽调到县政务服务中心上班，各项业务工作非常忙碌，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处。

（三）有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效

如：防震减灾社会管理与法律法规要求存在差距、防震减灾管理体制不顺等，需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效；

（四）由于活动时间短、内容多，各项整改措施和活动成果有待于在今后的工作中进一步完善和巩固。

五、下步打算

学习实践活动虽已经告一段落，但学习实践科学发展观是一项长期任务，需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我们一定要在新的起点上，再接再厉，继续保持和发扬已形成的良好势头，不断巩固和扩大学习实践活动成果。

（一）建立完善学习实践科学发展观的长效机制。要善于总结学习实践活动中的成功做法和经验，并以制度规范的形式固定下来，坚持下去，使之制度化、常态化。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中，用科学发展观武装干部头脑，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

（二）进一步完善体制机制建设。对活动期间已制定出台的体制机制，要采取监督检查措施，加大执行力度。对还没有制定出台的体制机制，要按照体制机制建设台帐规定的时限和责任分工，抓紧进行研究、探讨，争取尽快健全完善各项体制机制，为今后推动科学发展奠定坚实的制度基础。

实践活动报告篇（8）

二、紧扣工作实际，开展调查研究，促进人防建设科学发展市人防办公室紧密结合我市经济社会发展实际和人民防空的体制机制，采取广开渠道听意见、深入基层找问题、发放征求意见表的形式，向市属有关部门、城区中学、农村挂钩联系点以及部分服务对像发放《科学发展观学习实践活动征求意见表》15份，征求社会各界的意见建议，并梳理出贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和不足。同时市人防办的两名领导按照市委提出的“着力解决体制机制不健全的问题”的要求，紧密结合贯彻落实市七届二次党代会精神，围绕我市人民防空建设发展的实际以及人民防空建设发展体制机制不健全的问题，分别确定调研课题进行了深入的专题调研，撰写调研报告并进行了交流，形成了领导班子的专题调研报告分别上报市政府分管领导和市委学习实践活动领导小组办公室，力争使调研成果转化为政策性、制度性文件，促进人防建设科学发展。在学习调研、查找问题的基础上，开展了“科学发展情系民生”主题实践活动。按照边学边改的思路，组织党员干部深入农村道路硬化工程和新农村建设挂钩联系的中和营镇冲子村委会和冲门村委会，围绕“科学发展情系民生”这一主题，通过开展“五个一”活动(即：征求一次群众意见、宣讲一次惠农政策、做一件实事、走访一户困难群众、交一个农民朋友)，为基层解难题、办实事。支持、帮助村委会协调、解决道路建设资金不足以及新农村建设中遇到的一些实际困难和问题，为我市的新农村建设作出应有的贡献。

三、开展“三个一”主题实践活动，广泛听取意见，认真分析查找突出问题在继续深化学习的基础上，以“万千党员领跑红河新发展行”为载体，在党员中开展了“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动，加强领导班子和干部队伍建设。要求每个党员干部在干事业、谋发展的实践中，要努力做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋，进一步转变作风，强化执行力、提高创新力、增强凝聚力，促进人防各项目标和任务的落实。同时，开展了反腐倡廉暨预防职务犯罪警示教育活动。为增强人防部门党员干部职工廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，于5月初相继组织党员干部职工参观了由市纪委监察局、市人民检察院联合举办的《××市反腐倡廉暨预防职务犯罪展》，按照市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室《转发〈关于在全省各级干部和广大党员中深入开展“11·28”专题案例教育的通知〉的通知》(开学办[2009]8号)要求，把“11·28”专案(即云南铜业集团有限公司原董事长邹韶禄等人严重违纪违法案)作为开展实践科学发展观活动的一个典型案例，在党员干部职工中开展了反腐倡廉专题教育，深刻剖析“11·28”专案的性质和危害，防患于未然。在此基础上，又于5月21日组织党员干部职工与红河州人民防空办公室全体党员干部职工一同到云南省小龙潭监狱一监区开展了预防职务犯罪警示教育活动。服刑犯人现身说法、发人深省的忏悔对参加警示教育活动的每一个党员干部职工的心灵触动较大，使大家深受教育和警省，表示要从这些严重违纪犯罪案件中汲取深刻教训，引以为戒、防微杜渐、警钟长鸣。为找准问题、分析原因，我办紧密结合我市人民防空建设和发展的实际以及体制机制，采取广开渠道听意见、深入基层找问题的方式，广泛征求意见。先后征求了市属有关单位和人防部门干部职工对领导班子作风建设、人防体制机制障碍问题的意见、建议，经过梳理汇总，共征求到各方面意见、建议4条。结合征求到的意见建议，按照科学发展观活动“六对照、六检查、六树立”的要求，对人防部门领导班子和领导干部在贯彻落实科学发展观上存在的突出问题进行了深入分析检查，主要有四个方面的突出问题和不足：(一)思想观念、精神状态与科学发展观要求不相适应。对科学发展观的理解不到位、掌握不深入，思想不够解放，主动更新观念的意识不强。用科学发展观指导人防实践、推动工作的能力和水平有待进一步提高，人防干部队伍的整体素质还不适应;(二)人民防空领导体制和指挥关系不顺;(三)人民防空建设与经济社会发展不相适应、与城市建设不相协调，尤其在城市新区建设和旧城改造中，人防工程建设没有能够与地面建设同步规划、同步建设、协调发展;(四)人民防空建设缺乏经费保障机制。这些突出问题得到了党员干部的认可，成为撰写领导班子和领导干部分析检查报告的依据和重要内容。

四、立足调研成果，形成领导班子分析检查报告在广泛征求意见、领导班子成员认真撰写分析检查材料的基础上，我办领导班子结合学习调研阶段的调研成果，立足人防部门的职能定位，认真撰写了领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告。《分析检查报告》对存在的突出问题进行了认真分析，查找问题根源，形成共识;从贯彻落实科学发展观、进一步解放思想、转变工作作风、提高工作效率、抓好人防干部队伍建设等方面，谋划了推进人防科学发展的工作思路;从加强基层党组织建设、完善民主集中制、坚持廉洁自律、发挥党员领导干部的表率作用等方面，明确了加强领导班子自身建设的努力方向。并采用书面征求评议意见的方式，开展了领导班子分析检查报告的民主评议工作。形成的《分析检查报告》，既客观总结了我办在近年来学习实践科学发展观方面所取得的成绩，又实事求是地找出了制约我市人民防空建设科学发展、加快发展的突出问题，分析了存在问题的原因。分析检查报告问题找得准、原因挖得深，方向明确、措施可行，为整改落实阶段的工作奠定了基础，对于推动人民防空事业科学发展、和谐发展、率先发展能够起到积极的作用。

五、制定整改落实方案，集中解决突出问题按照市委的统一部署，从6月30日至8月20日我办的学习实践科学发展观活动转入整改落实阶段。根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《转发〈关于做好第二批学习实践活动整改落实阶段有关工作的通知〉的通知》(开学办[2009]14号)要求，党政领导班子在深入研究分析检查报告的基础上，制定了《××市人民防空办公室学习实践科学发展观活动整改落实方案》，明确了整改的目标、方式和时限要求、具体措施，落实整改责任，并采取适当的方式公布，作出公开承诺。整改落实的主要内容和具体措施是：(一)切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚守党的理想信念和宗旨不动摇，继续深入学习科学发展观，进一步解放思想、强化党性观念、牢固树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观、利益观。转变工作作风，提高工作效率。抓好人防干部队伍建设，全面提高整体素质和依法行政的水平，使我市的人民防空建设步入程序化、制度化和规范化的轨道。切实履行职责，充分发挥职能作用，为我市的经济发展、社会进步、构建和谐××和全面建设小康社会作出应有的贡献;(二)进一步健全、理顺人民防空领导体制和指挥关系。要以科学发展观为统揽，把学习实践科学发展观贯穿于人防建设发展的全过程。为认真贯彻落实《国务院中央军委关于进一步推进人民防空事业发展的若干意见》(国发[2008]4号)以及《红河州人民政府蒙自军分区贯彻〈国务院中央军委关于进一步推进人民防空事业发展的若干意见〉的实施意见》(红政发[2009]18号)精神，建议市委、市政府将市人民防空办公室按5至7人核定行政编制，使我市人防机构的设置和人员编制与人防部门所肩负的职责和工作任务相适应。要针对信息化战争特点，按照联合防空、区域防空的要求，理顺指挥关系、规范指挥程序、明确指挥职责，健全军地联合办公制度，建立军地联合、平战结合、统一高效的人民防空指挥体制;(三)促进人民防空与经济建设协调发展、与城市建设相结合。要贯彻《人民防空法》“人民防空与经济建设协调发展、与城市建设相结合”的原则，抓好人民防空建设纳入国民经济和社会发展规划以及城市总体规划的落实工作。按照科学发展观的要求，提请市人民政府将《××市人民防空建设规划》纳入《××市国民经济和社会发展规划》组织实施;同时要把人民防空工程建设规划纳入城市总体规划，在城市建设中落实人民防空防护要求。市人民防空办公室要编制《××市人民防空工程建设与城市建设相结合总体规划》，上报市人民政府审定并提请市人大常委会审议批准作为《城市建设总体规划》的专业规划，在城市详细规划中具体落实人民防空工程建设规划。强制性地要求在城市规划区内的10层以上新建民用建筑的建设单位必须按地面第一层面积修建战时可用于防空的地下室，新建9层以下民用建筑按地面总建筑面积的2%修建防空地下室。因地质条件不宜修建防空地下室的，建设单位必须向市人民防空办公室缴纳防空地下室易地建设费，专项用于人防建设，以增加城市防护工程的总量，推动我市人民防空建设的可持续发展;(四)积极争取地方政府负担的人民防空经费列入地方财政年度预算，形成人民防空建设经费保障机制。要培育和发展多元化投资主体，采用合资、合作、股份制、独资等多种投融资形式，加快人民防空建设步伐。同时，建议市人民政府在编制地方财政年度预算时，除对我市的人民防空重点建设项目安排专项配套资金纳入基本建设程序外，每年还应当按地方财政收入的1‰为基数，在年度财政预算中安排人民防空建设经费，专项用于人民防空工程维护和管理，形成人民防空建设经费保障机制，以解决人民防空建设经费严重不足的问题，增强人民防空建设发展的后劲。红河州人民政府办公室2004年8月出台的《红河州人民防空工程建设与利用维护管理实施办法》(红政办发[2004]95号)规定“易地建设费作为一般预算收入，根据收取总额，按省15%、州15%、县市70%的比例划分级次就地缴入国库”的政策不符合《国务院中央军委关于进一步推进人民防空事业发展的若干意见》(国发[2008]4号)“人民防空部门要严格按照规定的范围和标准征收民用建筑防空地下室易地建设费，资金全额纳入财政预算管理，专项用于易地建设人民防空工程，任何单位和个人不得挤占、截留和挪用”的规定，此事恳请市政府领导出面纠正这一不符合科学发展观要求的规定。同时按照“统筹兼顾、先急后缓、先易后难、务求实效”的原则，坚持实事求是，尽力而为、量力而行，选择一两个突出问题作为突破口，全力攻坚，务求实效。对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决;对一时难以解决的问题，创造条件限时解决;对事关人防建设和发展全局的重大事项，需提请市委、市人民政府给予帮助、协调解决。按照科学发展观的要求，破解制约人民防空科学发展的难题，推动我市人民防空事业又好又快地科学发展。

六、存在问题

在市委的正确领导和市委指导检查组的指导下，通过近四个月的不懈努力，全面完成了深入学习实践科学发展观活动学习调研、分析检查阶段的各项任务和整改落实阶段的主要工作，取得了初步成效：统一了思想、提高了认识，解放了思想、拓展了思路，强化了责任意识、增强了使命感，提升了人防部门的新形象。但也还存在一些问题和不足，主要表现在：一是对科学发展观的理解还不到位，用科学发展观指导人防实践、推动工作的能力和水平有待于进一步提高;二是深入基层、调查研究不够，为人民群众办实事的自觉性有待于进一步增强;三是红河州人民政府办公室2004年8月出台的《红河州人民防空工程建设与利用维护管理实施办法》(红政办发[2004]95号)规定“易地建设费作为一般预算收入，根据收取总额，按省15%、州15%、县市70%的比例划分级次就地缴入国库”的政策既不符合《国务院中央军委关于进一步推进人民防空事业发展的若干意见》(国发[2008]4号)“人民防空部门要严格按照规定的范围和标准征收民用建筑防空地下室易地建设费，资金全额纳入财政预算管理，专项用于易地建设人民防空工程，任何单位和个人不得挤占、截留和挪用”的规定，也不利于各县市人民防空的科学发展。这一事关人防建设和发展全局的突出问题，需呈报市人民政府提请红河州人民政府予以废止或修改完善，促进人民防空的科学发展。

实践活动报告篇（9）

我局深入学习实践科学发展观活动从2009年3月10日正式启动，经过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的各项活动，目前已基本结束。开展活动以来，局领导班子严格落实市委关于学习实践活动的部署要求，在各个步骤环节中紧密结合工作实际，创造性地开展活动，取得了明显成效，在群众满意度测评中满意率为100%。

（一）深入学习调研，打牢思想基础。一是抓好思想发动。全市动员大会之后，我局成立了学习实践活动领导小组及其办公室、指导检查小组，制定了实施方案，确定了“青春拼搏,建功立业”的活动主题和“提升招商质量，提高招商成效，多为日照招大商招好商”的活动实践载体。在此基础上，3月10日局党组召开了深入开展学习实践活动动员大会，张兵局长对开展学习实践活动作了全面动员和具体部署。动员大会后，机关全体人员按照《实施方案》的部署迅速行动，扎实推进。整个活动在局党组统一领导下，由领导小组组织实施，办公室综合协调，指导检查组抓好督导，全局6个科室、28名党员干部全部积极参加了学习实践活动。二是抓好学习培训。党组带头学习，率先垂范，党员干部积极参与，真学真用。全体党员干部全面学习了党的十七大报告、十七届三中全会重要文件，等中央领导同志一系列重要讲话和省委、市委领导重要讲话，深入学习了《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》等必读书目。同时，结合学习组织开展了“招商引资大家谈”、“如何在科学发展中贡献一份力量”、“青春拼搏、建功立业”等讨论活动，提高了学习的针对性和实效性。全体党员干部每天学习时间都在1小时以上，都作读书笔记，撰写心得体会。局党组共组织中心组理论学习3次，开展集中学习交流活动6次，组织外出参观考察2次，观看专题辅导片2次。同时，在局网站上开辟了活动专栏，局内设立了活动园地和简报，营造了浓厚的学习教育氛围。三是抓好课题调研。局党组高度重视调研工作，研究确定了五个方面的调研课题，党组成员带头调研，带领各科室到发达地区、到外来企业开展调研12次，深入走访服务对象、基层党员干部群众120人次，形成了《我市招商引资工作环境情况调研报告》等有情况、有分析、有举措的调研成果6篇。目前，这些调研成果已经或正在转化为管理决策和推动招商引资科学发展的工作思路。

（二）广泛征求意见，深入分析评议。一是坚持开门纳谏。为找准影响和制约招商引资科学发展的突出问题，局党组开门纳谏，分市人大代表和政协委员、外来投资企业、各区县招商局、包联镇村党员群众、局机关党员干部六个层次，发放了100份学习实践活动民意调查问卷。同时，采取召开座谈会、开展调研活动、深入基层走访等形式，广泛征求意见。共计征集到对招商引资工作的意见和建议70多条。二是开好两个会议。5月22日，局党组召开了以“学习和实践科学发展观”为主题的专题民主生活会，班子成员认真开展“六个对照检查”，从思想深处进行剖析，主动查摆问题，深入分析原因，提出整改措施，实事求是地开展了批评与自我批评。郭长军部长对党组专题民主生活会给予了高度评价，对进一步抓好活动提出了明确要求。7月2日，局机关党支部又召开了专题组织生活会，支部各成员认真开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，进一步明确了工作思路和努力方向。三是写好分析检查报告。局党组高度重视分析检查报告的撰写工作，主要领导亲自抓，先后2次召开党组会进行研究，精心撰写形成了贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。报告初稿形成后，分别征求了机关各科室、全体党员干部，服务对象和基层单位代表的意见；7月22日又召开局党组会，对报告认真进行了讨论和修改。经多次修改完善，最终形成了高质量的分析检查报告，并上报市委学习实践活动办公室审核通过。四是做好报告测评工作。将局党组分析检查报告分别寄发给部分市人大代表、政协委员和区县招商局、外来企业负责人等，认真听取社会各界的意见和建议；在机关全体党员干部中进行了测评，着重就报告对科学发展观的认识深不深、问题查找的准不准、原因分析的透不透、发展思路确立的可行不可行、工作措施扎实不扎实等方面征求意见，进行评议。这次评议共发放问卷100份，回收100份，综合评价较好以上达到100％。

（三）扎实开展整改，深入解决问题。一是认真制定整改方案。对征求到的意见建议和分析检查报告中查摆出来的五个方面的问题，进行全面分析和认真梳理，召开党组会专门研究制订整改落实方案，高标准制定整改目标，把整改工作作为今年的中心工作来抓，确保使影响和制约招商引资工作科学发展的问题得到根本解决。二是严格落实整改责任。建立了职责明确、要求明确、目标明确的整改工作责任制，把每项整改措施落实到人，“一把手”负总责，班子成员结合分管工作抓好落实。把近期整改、中期整改、长期整改目标结合起来，做到统筹兼顾、远近结合，对整改问题逐项分析，并列出进度表，建立台帐，限期到位，确保整改取得实效。三是坚持边学边改、边整边改。把学习实践活动与做好招商引资工作紧密结合起来，努力做到“两手抓、两不误、两促进”。今年1-8月份，全市共招引投资额在1000万元及以上项目，全市共招引投资额在1000万元及以上项目637个，实际到位资金205.06亿元；新批外资项目59个，合同利用外资2.15亿美元，同比增长30.8%，实际利用外资同比增长136.24%，增幅居全省第5位。市内先后举办了第二届“艺博会”、茶博会、物流峰会、齐鲁行暨建市20周年庆典等系列活动，其中齐鲁行暨建市20周年庆典活动签约项目53个，利用市外资金170.91亿元。市外举办了香港和深圳鲁南临海产业区推介会，共签约46个大项目，其中香港签约外资项目28个，总投资56.18亿美元；深圳签约项目18个，计划投资总额37.53亿元。重大项目的招引推进工作也取得了新进展。荷兰孚宝公司与日照港签署了液化码头合作项目意向书，大唐山东发电有限公司、中国建筑材料集团、华能山东发电有限公司3家央企及香港五丰行公司分别与我市签署了合作框架协议书，目前项目进展顺利；巴西Vale公司与岚桥合作码头项目、与三木合资球团项目和海水淡化、紫光科技园等17个重大招商项目，也都有了新的进展。同时，还新招引了20亿元的金石沥青、8000万美元的油加工、5000万美元的钢加工、1000万美元的生物柴油等重大项目，为我市下一步发展积蓄了后劲，实现了以学习实践活动推动工作上水平的目标。

二、主要成效

开展学习实践活动以来，通过扎实有效地工作，我局圆满完成了各项规定任务，实现了“提思想、解问题、建机制、促发展”的目标要求，取得了明显成效。主要体现在：

（一）科学发展的意识进一步增强。通过开展学习实践科学发展观活动，全体党员干部特别是领导干部进一步加深了对科学发展观理论体系、实践意义和解放思想重要性的认识，进一步把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持发展是第一要义的思想，进一步增强抓招商、抓发展的自觉性和主动性；坚持把抓项目、抓后劲、抓发展作为我们的职责，勇当经济发展一线的主力军和先锋官；坚持以抓项目为中心，以招大商、促发展为目标，着力在招引世界500强、中字号和民字号的国内大企业上抓突破；坚持“专业、亲商、服务”的要求，全力铸造“以诚招商，用心服务”的日照招商服务品牌；坚持“以实绩论英雄”的工作衡量标准，进一步强化“团结第一位、工作更重要”的市招商局核心价值理念，已成为机关全体党员干部的共识。

（二）影响制约科学发展的突出问题进一步理清。通过征求意见和调查研究，梳理查找出了影响制约招商引资工作科学发展的突出问题。主要有五个方面：一是思想解放还不够到位，运用科学发展观谋划工作的意识还不强；二是抓落实的工作力度还不够，招商工作成效有待进一步提高；三是招商服务工作做得还不够，打造服务品牌的措施还不到位；四是岗位责任意识还不够强，工作作风有待于进一步提高；五是干部队伍的能力、作风还不完全适应科学发展观的要求，抓落实重实绩的意识树立得还不够牢固。通过学习讨论和分析检查，党员干部普遍认为，形成这些问题的原因，在客观上，主要是受国际金融危机的严重冲击以及国际、国内经济复杂化的影响，招商引资工作面临很大困难，缺乏有效推动手段。在主观上，主要是对科学发展观的认识和理解还不够深刻，以科学发展观指导研究工作还不够深入，思想观念和工作作风还不适应科学发展观的要求，谋划发展和创新发展的行动还不够迅速。

（三）推动科学发展的思路进一步明晰。按照科学发展观的思想方法和工作方法，局党组提出了以科学发展观为统领，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力提高领导班子和干部队伍贯彻落实科学发展观的素质能力，着力推动符合科学发展观要求的制度机制建设，着力建设适应科学发展的机关作风和机关文化，全力推进“四个结合”、做好“四篇文章”、抓好“四个方面”的总体工作思路；确定了围绕全市重点培育的冶金、石化、机械制造（造船、汽车）、现代服务业、海洋产业和高科技等新兴产业，把世界500强、中字号和民字号大企业作为招商重点，着力招引重大项目和事关全市发展的关键项目的目标任务；明确了进一步增强科学发展意识,提高抓项目、抓后劲、抓发展的自觉性和主动性；进一步提高工作质量与水平，着力招引一批大项目好项目；进一步创新管理体制和工作机制，推动机关作风效能提升；进一步做好招商服务工作，铸造“以诚招商，用心服务”的日照招商服务品牌；进一步提升干部队伍素质，打造一支“专业、敬业”的招商队伍的五项保障措施，初步形成了一个完整的、系统的发展思路和工作体系。

（四）体制机制创新的目标进一步明确。着眼于促进招商引资工作科学发展，局党组提出了创新完善“一个体制、三项机制”的工作目标。“一个体制”即创新工作管理体制，主要是实行招商团队工作制，建立五支专业招商团队，每个团队由一名领导班子成员负责、带领一个部室、负责一个产业、分工一片重点区域，实行分线作战。“三个机制”即：创新招商引资激励机制，会同市财政局、外经贸局分别制定了《关于对招商引资项目引荐人进行补助的实施办法（试行）》、《日照市外商投资优惠政策（试行）》两个文件，已经市政府研究，并下发执行，有力地推动了投资者的积极性，以及动员社会力量为日照招商的积极性；创新完善招商团队工作机制，主要是制定市招商局《建立招商团队工作机制的意见》，进一步完善工作推动机制，推动每个团队确保完成“每月走上一个世界500强或中字号大企业、年内招引成功（注册）一个产业大项目、签约一个产业大项目”的工作目标；创新完善绩效评价考核机制，主要是制定出台《目标管理绩效考核实施办法》，建立并实行工作目标责任制，推动机关全体人员树立“勇于走出去，敢于走上去；拼命奔波、默默奉献”的招商精神，紧紧盯住中字号、民字号、外字号的大企业，放低尊严上门推介，放下架子敲门拜访，敞开心胸与投资者交流思想，坦诚相待与投资者交朋友，真正当好“城市营销员”。

三、基本经验

（一）创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。我局在学习调研阶段采取了多种方式，一方面集中学习文件材料等“规定动作”，夯实基础理论的学习。另一方面，针对招商引资工作的实际问题、组织开展了一系列专题讨论，激发大家自主学习的兴趣。丰富多样的活动载体，避免了在学习实践活动中的“照本宣科”，多种形式的穿插、学习方式的创新，使得广大党员干部始终保持高昂热情键，推动了学习实践活动的持续深入开展。

（二）落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是我局开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。局学习活动实践活动领导小组及其办公室、督导组通过制定完善学习活动制度，规范了学习任务的落实，为各个阶段、各个环节的顺利进行提供了保障，确保了学习实践活动的实效性。

（三）领导带头、以身作则是搞好学习实践活动的关键。在学习实践活动中，局党组成员真学、真讲、真评、真改，以普通党员的身份带头参加各项活动，充分发挥带头作用，积极开展讨论、撰写心得体会、开展批评与自我批评、开展谈心活动，研究解决学习实践活动中的具体问题，带动机关党员干部增强了学习的自觉性和工作的主动性，使学习实践活动保持了良好的势头。

（四）突出实践、体现特色是搞好学习实践活动的助力。在学习实践活动中，局党组紧紧围绕科学发展主题，结合招商工作实际，确定了富有招商部门特色的活动主题和活动实践载体，即“青春拼搏,建功立业”的活动主题和“提升招商质量，提高招商成效，多为日照招大商招好商”的活动实践载体。同时，先后组织开展了“招商引资大家谈”、“如何在科学发展中贡献一份力量”、“青春拼搏、建功立业”等富有自身特点的活动，提高了学习实践活动的针对性和实效性。

（五）剖析问题、创新制度是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的、表象的问题，而是要通过思想认识的转变，为未来的发展打好基础、铺平道路。只有深入剖析，从制度变革的层面落实科学发展观，才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题，才能保证学习实践活动的成果切实服务于我市的科学发展、跨越发展、和谐发展。

从总体上看，我局党组和广大党员对深入开展学习实践科学发展观活动态度是认真的，参与是积极的，创新了许多新机制，总结了许多新经验。归纳起来有：领导重视，带头作用明显；组织制度健全，活动有专人负责；学习动员深入彻底，党员参与的积极性得到充分调动，学习心得体会交流有声有色；重视整改事项落实，责任到人，加强督导办理，整改任务完成率较高。

四、存在的不足和下步措施

我局学习实践活动虽然取得了明显成效，但也还存在一些不足和问题：一是对科学发展观的认识还需深化，尤其是用科学发展观联系实际进行思考、指导工作的深度还需不断深化；二是对整改措施的落实还需进一步加强，解决问题的长效机制还有待进一步建立；三是体制机制创新的成果还需进一步巩固；四是机关队伍建设有待于进一步加强。在下步工作中，我局将坚持以科学发展观为统领，不断巩固和提高党员干部的思想认识与工作能力。重点抓好以下三项工作：

实践活动报告篇（10）

节约水资源实践调查活动报告一

一、目的

人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积，可海洋的水却不能饮用，也就是说海洋中96，5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3、5%，它们才是生产和生活用水的主要来源占0，3%，占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。

二、访问、收集

此外，我还收集了其他城市与我市的平均用水量。

在上海，该市人均每日用水量为364升，农村人均每日用水量为117升。

而目前我市人均生活用水量为200升，而生是一日供水量为508吨。

三、资料整理

月份 用水量 平均用量

七月 24吨 8吨

八月 20吨 6.66吨

九月 20吨 6.66吨

十月 12吨 4吨

四、结论

我们生活在这美丽的蔚蓝色球体，就应该懂得保护它，这次我们就说节约用水。现在，在这的确上，全地球只有紧紧的0.3%的储水量是可以使人们饮用的。我们广东一月的用水量为508吨，那是个多么庞大的数据吖!以后加上人们的生育，有越来越多的人住进来深圳，而我们也需要号召节约用水。人们节水的意识像街上破烂不堪的标语一般淡薄。地球将被我们摧毁。如果我们依旧如似，我们迟早有一天，当眼泪也流不出来时，我们将绝望地问：没有水，怎么办?

五、节水方法

下面我要给大家介绍一些节水方法：

当我们喝完的矿泉水瓶子，将里面灌满水，放进马桶箱中，每次冲时可保证水压，省水。

淘米，系财税，可拖地，浇花。洗衣服的水又可以冲厕所。将喝剩下的茶水和矿泉水，用来浇花。

刷牙时不可不间断放水30秒，用水60升。

节约水资源实践调查活动报告二

一、问题

“别让人类的泪水成为地球上最后一滴水。”这个公益广告标语在公园里随处可见，我不由得想起了一个问题：我们每个人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是，我对我们家每人的用水量作了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关的书籍、报刊，上网浏览有关的资料，了解每人每月大约要用多少水。

2、采访爸爸妈妈，清楚地知道水都用在哪里。

三、调查情况

我们家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大约13立方米的水。妈妈洗菜、烧饭、拖地、洗衣、洗碗等，此外我们三个人还要洗漱、喝水等，所以要用掉许多水。