中秋工作总结篇（1）

一、体会与感受

首先，我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员，我们很清楚这期间的辛勤，每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水，能成功举办中秋晚会，离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。

第二，晚会现场布置，分工明确，群策群力，体现了我系团总支及07级英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想，团结与协作。

第三，节目丰富，气氛活跃，给大家一种家的感觉。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功，整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

1、计划不周全，在购买材料用品时，预算数量不足。在晚会教室布置时，出现了材料（金纸）不够的问题，最后用气球等其他材料才较园满地完成了教室布置工作。

2、组织纪律性有待加强，以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。

1）、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

2）、事先没有彩排，时间计算不准确。

中秋工作总结篇（2）

中秋节的总结1金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。

在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。

我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。

参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。

中秋节的总结2为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“知民俗庆中秋”为主题的教育活动。在这次主题教育中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一—嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节的总结39月x日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，我们学校的每个班都布置了充满节日气氛的活动室，老师和同学们一起安排了丰富多彩的节目，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历;古诗词诵读比赛;中秋经典故事;中秋歌舞表演;猜灯谜;说中秋佳节祝福语和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，表达了对亲人的思念之情，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵，使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。

同时在中秋中秋之前，学校就大力宣传中秋节的相关文化，让孩子们感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。

学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团圆的日子里，留守儿童的爸爸妈妈在外地工作，孩子们不能和自己的父母团聚，所以领导还特意组织留守儿童过了一个愉快的中秋节，组织了丰富多彩的节目，还品尝了香甜的月饼，让孩子感受到了集体大家庭的温暖和学校领导对他们的.关爱。

总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节的总结4中秋佳节即将来临，在围绕主题《中秋节》开展的活动中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在_月饼的过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到的，尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……

记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机的_击中，身负重伤，但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地离开了他们……故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们脸上的表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。

看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就明白了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那么的动听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了起来。

接下来是学习做_月饼，等一切准备就绪，就见_x小朋友将小手举得高高的：“老师，我有话想对老爷爷说。”我看到她迫不及待的样子，微笑道：“你有什么话就说吧!”“我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要_出的月饼送给爷爷吃，还想说声谢谢，他那么爱护我们小朋友，牺牲了自己的生命，我们不会忘记他，他活在我们心里。”“老师，我也有话想说，要是爷爷能在我们中间，我要为他捶捶背，对他说您辛苦了，快歇歇吧。”“老师，我也想对爷爷说，老师……”

多好的孩子啊!都说现在的孩子缺少爱心，缺乏情商，其实是我们忽视了这方面的教育和培养。《纲要》指出，幼儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中，教育者应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一的言语说教。一直以来对其中的领会不透，这次主题活动的成功给了我很大的启示，这将对我以后的工作起到不可估量的作用。

中秋节的总结5一、领导重视，各部门的积极的支持，是办好晚会的根本的保证。

中秋文艺晚会得到了各级领导的大力的重视和关心，学校的领导指导工作，对晚会的定位、节目的内容等许多相关的问题提出了具体的要求，并及时帮助我们解决在筹备的过程中出现的困难和问题，同时，学校各个学年办的有力的支持和协助也是晚会得以成功的重要的条件。此外，在高二一班同学们的大力的配合下，解决了我们无场地的尴尬，学生会团委的学生的无私的奉献，积极参与筹划，这一切都使我们的各项工作在十分宽松的环境中得以顺利的进行。

二、全校师生的高度的热情参与和努力的工作，共同塑造了晚会的辉煌。

在学校下发的关于中秋晚会的通知后，许多住宿的学生都积极的准备节目，甚至在晚会前一晚通宵排演，保证了晚会的水平。校团委学生会成员也积极参与，出谋划策，推荐主持人，并积极参加演出。

三、精心策划，以专业的精神和敬业的态度保证了晚会的水平。

中秋工作总结篇（3）

松木坪中学总务处，在学校的统一领导下，坚持贯彻党的教育方针，以服务教学、服务师生为宗旨，努力解决师生的衣食住行，在保证学校正常工作的情况下，增收节支，使教师舒心、学生开心，领导放心，收到良好的经济效益和社会效应，为学校的正常运行作好后勤保障。

一、办好食堂，师生生活有保障

根据上级指导精神，为了更一步的规范管理，今年我校实行学生食堂统一管理，这样有利于加强对食品卫生的管理，更有利于食品安全的督查，在食堂管理中，首先我们制定了一系列规章制度，如《食品安全制度》等，同时还分别对食堂班长、厨工、仓库保管员、锅炉工等岗位制定了相应的责任制，还制订了《食堂工作人员管理办法》，使之有章可循，有法可依，另一方面，还定期召开专门会议，对食堂工作中出现的问题及时解决，根据师生的意见及时调整，使广大师生满意，家长放心，收到良好的社会和社会效果。

二、警钟长鸣，狠抓安全不放松

学生食堂的食品安全安全，是关系到全校师生，关系到千家万户的大事，我们常常是挂在口中，放在心上，除制定了相应的安全制度以外，还对食堂工作人员进行体验，办理了健康证，做到持证上岗，同时还对蔬菜、肉食、副食品进行督查，并与工商部门联合，签订了协议书，进行监督，对所购食品要求三证齐全，对来历不明食品坚决拒收，以保证师生饮食安全。

同时还对学校住房，教学设备、设施进行定期检查，发现安全隐患及时排除，特别是锅炉安全运行，一刻也不放松，及时发现问题及时解决，使之安全运行。

学校微机室被盗后，学校在重要部门增添了报警装置，重新对铁门进行加固，进一步增强防范能力。

三、关爱师生，后勤服务有保障

在学校财力允许的情况下，学校多次对教室内的玻璃、门窗进行维修，特别是天气寒冷，经常组织对教室、门窗、玻璃进行检查，发现问题及时解决，保证师生正常的工作和学习。

为解决教师取暖，学校在经济困难的情况下，还是经过多方努力，为教师办公室添置空调，解决教师之所急。

还对部分教师宿舍内水管进行维修，解决教师后顾之忧。

本着花小钱、办大事、办实事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生、学习、生活所急需，保证教师、学生能安心学习和工作。

四、展望未来，后勤总务再努力

今后的总务，后勤工作决定还应从以下方面再作努力。

1、进一步加强食堂管理，力争让每一位学生满意，让每一位教师开心，让每一位家长放心。

中秋工作总结篇（4）

2019年秋期，我中心校在党委政府、县教育局的正确领导下，中心校团结和带领全镇广大教职工，认真贯彻执行上级一系列加强教育教学工作的指示，以“”精神为指引，学校的各项工作扎实有序开展，取得了较为满意的成绩，现就2019年秋期中心校主要工作总结如下。

一、基本情况

2019年秋期，灵山县丰塘镇中心校下辖完全小学共18所，分校4所,寄宿制学校1所。2019年秋期学生人数共3637人，学前班人数为1179人，幼儿人数为704人。全镇教职工总数269人，其中公办教师201人，代课教师68人。

二、主要做法

（一）党建工作，有新突破。

1.规范党组织关系

自从9月份县教育工委成立我校加强党员党组织关系管理。对于教育系统党员教师组织关系还在村委的党员及时将组织关系转入现工作单位，由现工作单位党组织将其编入党支部，参加组织生活，对新分配及新调入的党员教师及时转入组织关系和个人档案，参加学校支部的活动。

2.规范组织生活

（1）健全完善“三会一课”（支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课）制度。规范支部会议记录簿、党小组会议记录簿、党员大会记录簿、党课记录簿以及党员花名册等“四簿一册”。支部党员大会每三个月召开一次，支部委员会每月召开1次，党小组会每月召开1次，党支部书记定期讲党课。认真组织教师充分利用“学习强国”“钦州智慧党建”在网上开展党课教育。同时认真传达县教育工委的2019年灵山县教育系统党建工作推进会会议精神，分别在9月21日全镇校长会、10月1日小教总支部全体党员大会上进行传达。

（2）开展好主题党日活动。党支部每月固定1天时间作为活动日，制定主题党日活动方案，明确活动主题、内容、方式。通过主题党日活动的开展，达到教育党员、体现党员先锋模范作用、增强党组织的活力和凝聚力的目的。

3.推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。利用党员大会、校长会，学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、系列讲话等，提高党员教师“四个意识”，促进教职工坚定理想信念，坚定正确政治方向。

4. 加强意识形态工作。

（1）加大对意识形态工作的控制力，积极宣传推广、智慧党建APP、丰塘之声、灵山宣传、荔乡教育等新媒体。严格管理好中心校教育Q群和工作微信群。及时传达市县镇关于意识形态和宣传思想文化工作的内容和精神，坚决抵制不良舆论进入学校。

（2）通过支委会、学校工作例会、党员大会等传达市县镇关于意识形态、宣传思想文化、网络安全和信息化建设的内容和精神，在学校中形成抓意识形态、思想宣传、网络安全和信息化建设工作的氛围。

（二）教学工作，扎实推进。

1.加强教学视导，促进过程管理。全镇各小学校都能够以教育质量建设为中心，完善了各项工作制度，围绕教学抓管理，及时解决教学过程中的实际问题，各小学校校风、教风、学风明显改进。大部分学校校长都能够深入课堂、关注教师，积极参加教师的教学活动。中心校语文、数学、英语辅导员深入学校听课达50余节，为教学工作决策掌握了一手信息。广大教职员工严格落实备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节工作要求，不断优化课堂教学结构，积极开展课程研究，努力探索教育规律，改革教学方法，大幅度提高了课堂教学效率和质量。在这方面做得比较好的学校有：中心小学、六年级寄宿班、董永小学、沙塘小学、潭龙小学、平岭小学、川心小学、高华小学、大丰小学、陂塘小学、修竹小学、友僚小学。

2.规范教学研讨，促进业务提高

（1）组织落实校内教研课。本期继续实行每人每期至少上一节校内研究课的常规要求。同时为了推动教研工作全面开展，我校在2019年秋期主要开展的教研活动有：“教学质量月”、“教学开放周”、期末复习研讨会、“送教下乡”、9月份期间组织各片区开展教师基本功比赛、11月份在中心校组织开展“丰塘镇小学教师教学基本功比赛”决赛等教研活动。通过开展活动，推动教研工作在各个层面展开，使我镇教研工作开展得红红火火、丰富多彩，扎扎实实、富有成效。

（2）组织教师参加各级研讨培训。本学期配合县局有计划地做好了到县教师进修学校的各项培训工作。同时还积极外出到灵山、钦州、南宁等地观摩学习。每次观摩学习后,还组织相关教师参与研讨品评,学习,使好的教法能为我所用,同时避免在今后教学工作中少出教学误点。通过学习，在一定程度上提高了老师的理论知识和实际操作能力。

（3）积极参与开展好“一师一优课、一课一名师”活动。为了促进教师专业化成长，深化高效课堂教学改革，凸显学生课堂学习的主体地位，着力打造高效魅力课堂，提高教育教学质量，我校根据灵山县教育局“一师一优课，一课一名师”活动实施方案，按照：“宣传动员，培训教师晒前指导，试教磨课精心上课，细心录制借助平台，上传优课进入平台，评选优课”组织进行相应的晒课活动。2019年秋期共有176名教师参加晒课活动，共晒了161节课。

3.积极组织师生参加各比赛活动。

（1）组织教师进行教学基本功比赛。

为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质，推进新课程改革，增加课堂教学的实效性。根据中心校辅导站工作计划安排，在2019年秋期组织进行全镇小学教师教学基本功比赛。选出了符月雁、刘诗颖、欧思伶代表我镇参加2019年秋期灵山县小学教师教学基本功比赛，在比赛中刘诗颖、欧思伶荣获全能一等奖和课堂教学一等奖，符月雁荣获全能二等奖和课堂教学二等奖。

2019年9月按市、县教育局的通知要求，选拔寄宿制小学黎飞老师参加灵山县2019年秋期小学语文教师教学素养选拔赛，以第二名的好成绩荣获二等奖。

选拔学生组队参加“新华杯”灵山县第六届（小学生组）汉字大赛，荣获优异成绩并将作为灵山县代表队之一参加今年九月份钦州市的比赛师织做好灵 灵。

在9月20-21日举行的“新华杯”灵山县第六届（小学生集体组）汉字听写大赛中，我校选拔寄宿制小学梁芷程、卢洁、黄日娟、农静琴、韦丽沛五名学生组成代表队，代表我校参加小学生集体组比赛。在此次比赛中，我校代表队沉着应战，力压群雄，以全县第二名的好成绩荣获的小学生集体组一等奖，参赛的五名学生全部荣获优秀选手奖。根据比赛规则和获奖名次，我校将作为灵山县代表队之一参加今年九月份举行的钦州市汉字听写比赛师织做好灵 灵。

选拔师生参加灵山县“进入新时代，改革开新篇”演讲（讲故事）比赛，获得较好成绩。在2019年10月上旬举行的灵山县“进入新时代，改革开新篇”演讲（讲故事）比赛中，我校通过镇级的比赛选拔出的师生代表分别参加了教师演讲比赛、学生讲故事比赛。在该项赛事中，寄宿制小学梁芷程同学荣获学生讲故事比赛三等奖；寄宿制小学张松珍老师荣获教师演讲比赛三等奖。

4.加强毕业班教学管理，努力创造教育质量。

本学期重点加强了毕业班的教学管理和教学质量的监测工作，定期召开毕业班校本教研研讨会，使毕业班教师能精心组织，认真计划，认真实施教学工作，平时抓好单元过关和人人过关，确保毕业班的教学质量有提高。

（三）扶贫工作，扎实有效。

1.决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，学校领导班子带头贯彻落实中央和上级党委、政府的各项决策部署。在推进脱贫攻坚、控辍保学等中心工作中，学校领导班子亲自研究部署，亲自督促检查落实。中心校共选派4个骨干教师作为工作队员常驻村委开展精准脱贫工作；选派教师结对帮扶118户贫困户，帮扶力度、参与人数居全镇各单位前列。联系帮扶贫困户118户，各帮扶教师都能按要求按时入户做好帮扶工作。

2.我校在控辍保学工作能按照上级的工作部署，根据《灵山县控辍保学工作整改方案》要求，为进一步抓好我镇控辍保学整改工作，动员劝返流失学生回校就读，按照“双线四包、一线超前、两线互动、法无缺位”的工作思路，通过“查、劝、宣、规”四字控辍策略，落实“开展一轮义教阶段学生就读情况排查、开展一轮未返校学生的动员劝学、开展一轮教育法律法规宣传、开展一轮义务教育学校规范办学大整改”的具体措施，目前我校还差1人未返校。

3. 我校能根据灵山县教育局《关于做好放假前后和暑期义务教育控辍保学工作的通知》灵教基教〔2019〕62号要求，采取有力措施，切实做好控辍保学工作，活动达到预期效果，在9月5-9日，各小学协同镇政府、司法、派出所、村委等部门开展法律知识宣讲校园行活动。我镇政府副镇长黎永冰、司法所所长檀莉莉等亲自到陂塘小学、寄宿制小学、中心小学宣讲，通过学生和家长共同参与《义务教育法》《未成年人保护法》《教育行政处罚暂行实施办法》等教育法律法规知识宣讲活动，全镇共3637名学生、2015名学生家长、232名教师参与活动。

（四）学前教育，有了新发展。

1.组织镇内的幼儿园教师参加各级举办的教学培训，11月份组织各幼儿园到中心幼儿园观摩学习区域活动课程的开展。

2.11月份组织教师参加县幼儿教师教学技能比赛，我镇2名选手获得县级三等奖的成绩。

3.本学期对村级幼儿园加大了资金投入，从环境创设方面改善了各校幼儿班的环境建设，并根据实际情况为部分学校幼儿班添置了区域柜，开设了区域活动角，丰富了幼儿们的一日活动。

4.学前教育宣传月活动。根据县文件要求以“科学做好入学准备”为主题拟定好镇内方案，要求中心幼儿园和各小学附属幼儿园按照镇内方案，从教师、家长、幼儿、社会4个层面做好宣传工作，通过召开家长座谈会、分发调查问卷、发宣传单、班级微信群、参观小学等方式做好宣传工作，向社会宣传国家相关政策和向家长宣传科学育儿的知识。

5.集团化办园。本学期中心幼儿园积极发挥其龙头园的辐射作用，在10月11日开展“送教下乡”活动，选派骨干教师送教到修竹小学幼儿班，并就“游戏化教学”进行了专题讲座，分别对教师及课堂教学进行了相应的指导，活动的开展进一步提高了我镇农村幼儿园的教学水平。

6.10月22日-10月15日期间，中心校组织检查组到镇内9所私立幼儿园进行安全卫生等检查，同时针对各幼儿园存在问题提出整改建议，要求各幼儿园在近期内做好整改。

（五）安全工作，实现零事故。

1.指导各小学组织参加防溺水、防震、防火、防骗、防侵害等安全演练，通过演练增强学生自我保护意识和技能。并做好演练方案、收集好总结、图片等资料存档。

2.做好预防传染病宣传教育工作。在2019年秋期，友僚小学9例，潭龙小学2例，修竹小学4例学生出现除水痘病例，现目前所有的水痘病例幼儿、学生已全部痊愈回校上课。

3.组织各小学预防艾滋病、毒品、扫黑除恶宣传培训，组织各校对五、六年级学生进行防艾禁毒宣传教育。

4.做好寄宿制小学、中心幼儿园食堂、小商店的食品安全监督检查工作。本学期组织或参加食品安全工作检查3次，严格按照管理规定，严格采购渠道，严格食堂、小商店的采购、饭堂食品的留样登记等工作。一学期以来，无发生食堂安全事故。

（六）少先队工作，积极推进。

1.本学期，各校均结合节日开展了各主题少先队活动课，在活动课中教育我们的队员，使我们的队员成为一名优秀少先队员。

2.10月份，我镇开展了少先队“五有建设”交叉评估活动，并针对各校存在问题提出整改建议，指导各校根据检查反馈建议做好整改迎接县级检查。11月份，组织各校迎接县级检查，潭龙小学获得县级评比三等奖的成绩。

（七）文体工作，丰富多彩。

1.组织教师参加县教育局组织的“园丁杯”、“绣排球”比赛。

2.组织参加县教育局组织的“七十”大庆歌唱比赛。

3.各小学在“端午节”、“六一”开展丰富多彩的活动。

4.组织参加了县教育局的小学足球比赛、象棋比赛、乒乓球比赛。小学足球比赛荣获小组第三名、乒乓球比赛荣获男女团体第六名、女子单打第九名的成绩。

5.在10月份组织了镇戏曲操、禁毒手操比赛。

（八）工会工作，积极开展相关活动。

坚持实施送温暖工程，特别是本年度我校有三位女教师家庭成员患上重大疾病，家庭人均月收入低于500元，同时，有8人次因病住院，我们都及时为她们做好救助和补助材料上送，得到了生活救助金和职工医疗互助保障的补助，为教师送上关怀。做好教育系统妇女工作和关心下一代工作。做好计划生育服务工作，宣传好二孩政策。同时，加强了工会经费的管理，按照上级工会的要求，组织教师开展丰塘镇中心校首届教师才艺展示活动。

（九）账务后勤工作。

1.做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费及房修费计划，开源节流，提高资金使用效果。

2.严格执行财务制度 ，管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。把握好各校经费支出。杜绝公用经费乱用现象。

3.做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学参考书和学生的课本按时无误地发到每个学校的师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。

4.做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动，后勤处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

三、存在问题

1.党建工作。还有党员组织关系没有转入学校支部。

2.教学质量，有待提高。本学期在县教学质量抽测中成绩不理想，有下滑现象。

3.教学点存在基本办学条件差。各功能室、图书、仪器，教学环境等较差，教学常规工作检查不到位。

4.安全工作需要继续加强。存在宣传氛围不深厚、工作制度不完善、检查不有记录、档案资料不完善等现象。

5．学校常规管理工作有待于加强。如校园常规管理、校舍管理、资料积累有待于规范管理。

四、2020年春季学期工作思路

1．继续加强党风廉政及师德师风建设工作。

2．回归教育本质，深化学校管理及常规工作，狠抓教学质量。

3．巩固义务教育均衡发展迎国检成果，继续抓好学校发展及仪器管理与使用工作。

4．继续抓好“义保”机制改革，严格规范经费的管理与使用。

5．继续抓好队伍建设，打造过硬的教育团队。

中秋工作总结篇（5）

二、显著特点

（一）假日经济持续升温，旅游带动作用凸显。节日期间，全市旅游饭店、大型商场、商业步行街、特色餐饮、休闲娱乐等场所消费需求旺盛，游客擦肩接踵，呈现出繁荣的节日景象。据统计，重百xx商场、国美xx商城、xx糖酒公司等5家主要商业企业实现零售总额1069万元，同比增长13%。旅游业在“扩内需、保增长”过程中，发挥着日益重要的作用。

（三）传统景区魅力不减，新兴景区倍受青睐。邓小平故里、华蓥山两大龙头景区，吸引了众多游客。此外，华蓥山洞中天河、神龙山巴人石头城、宝箴塞、翠湖等景区异军突起，游客接待大幅增加，使得全市旅游看点更加丰富，也增强了xx旅游核心竞争力。

（四）自驾车旅游强势增长，出游方式多样化。全市主要旅游景区（点）自驾车游客明显增加，尤其是有组织的自驾车明显增多。在邓小平故里、华蓥山、洞中天河、宝箴塞等景区停车场可以看到，游客出行工具以小车、面包车居多，而旅行社组织的大巴车、中巴车则相对极少。重庆、成都等地的多个摩托车团队则成为节日期间一道靓丽的风景。

（五）客源市场扩大，旅游品牌影响力进一步提升。根据车牌号和问询调查等情况分析，客源范围从以前的重庆主城区、成都和达州、南充等周边城市为主拓展到重庆、四川各二级城市，贵州、湖北、陕西、云南、广东等地游客也明显增多。

三、工作举措

（一）加强领导，协同作战，营造良好旅游环境。9月中旬，市旅游产业发展领导小组办公室先后下发《关于做好十一黄金周旅游安全工作的通知》、《关于做好2009年国庆节中秋节假日旅游工作的通知》，制定了全市旅游市场及涉旅安全检查方案、统计信息工作方案，对假日旅游工作进行了安排部署，及早启动了假日旅游工作。市委书记王建军、市长侯晓春亲自带队检查黄金周备战情况、旅游安全和市场秩序。市委常委、组织部长林明通，副市长段再青主持召开旅游安全等专题会议，安排部署黄金周备战工作，组织领导全市旅游安全大检查和旅游市场环境综合整治。各区市县、市级相关单位以专项检查、交叉检查、联合执法等方式进行旅游安全拉网式检查和旅游市场综合整治，及时排除了各类安全隐患，营造了良好的旅游市场环境。节日期间，旅游、公安、交通、卫生、工商、商务等部门坚持24小时值班和领导带班制度，公布了咨询、投诉电话，给游客提供全方位服务和质量保证。节日期间，全市未发生一起旅游安全质量事故，接到旅游投诉1例并圆满处理。

（三）包装推出旅游产品，丰富假日旅游市场。一是推出主题旅游线路。围绕“共庆祖国六十华诞，共享中秋团圆佳节”主线，包装推出了“红色之旅，感恩祖国”、“秋游之旅，亲近自然”，“乡村之旅，体味田园生活”，“军事之旅，回味历史”四条主题旅游线路。二是策划主题旅游活动。岳池县举办了第四届岳池农家文化旅游节；武胜县开展了“喝啤酒、吃河鲜”活动以及古镇自驾游、采风、摄影活动；邓小平故里策划了“敬献鲜花?缅怀伟人”、“思念小平?情系xx”摄影展、川东特色旅游文艺演出等活动；华蓥山旅游区组织开展了篝火狂欢节、“中秋祖国颂”大型综合晚会、华蓥山中秋糍粑节等活动；华蓥山洞中天河发起万名游客签名颂祖国征集活动。这些活动的开展，不仅丰富了游客的游览和观赏内容，而且还引人聚气，扩大了景区影响，延长了游客滞留时间。

四、问题及建议

今年国庆中秋，总体上实现了“安全、秩序、质量、效益”四统一的目标，但也还存在一些不容忽视的问题，主要表现在：部分景区旅游配套和接待设施建设相对滞后、旅游客源局限在周边城市、旅游交通亟待改善等。针对这些问题，提出如下建议：

中秋工作总结篇（6）

一、党建工作

按照市委主题教育工作专班的要求，我校扎实跟进了“不忘初心，牢记使命”主题教育。学校党委以学习教育、调查研究、检视问题、整改落实为重点措施，组织党委全体成员及党员行政干部到市委党校、市图书馆参加了“学习夜市”活动，校内组织了各支部党员学习读书、调研交流活动，组织全体党员赴羊楼洞烈士陵园开展了红色革命传统主题教育，赴陆水河边开展清扫垃圾党员志愿服务活动。学校党委书记程斌同志分批主持召开了教师、学生、家长代表座谈会，倾听各方意见，使主题教育落在了实处。

二、德育工作

2019年秋围绕落实市委、市政府关于我校建设与发展的指导思想，我校政教处以文明礼仪教育为主线，以学生德育主题教育为载体，以建设学校特色、打造特色学校为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作全面发展。

1、常规管理求真务实。重点是组织了高一新生军训；讨论完善了《班主任工作与班级管理量化积分考核方案》；按周表彰、公布“量化管理红旗班级”“安全文明先进寝室”；认真高质量的组织了每周升国旗仪式；每周出一期政教简报，对各班学生学习、纪律、卫生，各班量化分、值周情况等进行通报小结。

2、安全工作常抓不懈。召开楼管员及保安工作会，明确卫生、纪律、安全工作要求；对特异体质学生进行排查、汇总并签订协议书；落实了护校队巡查与晚返查寝制度；及时印发《学生安全告家长书》；签订全体教职工岗位安全责任书，让安全工作不留死角；认真组织了全校学生应急疏散演练及防恐防暴安全演练；严格门卫管理，严格学生、校外人员进出校门管理；建立了学生返校安检工作常态化管理机制。

3、主题教育有序进行。重点是开展了“三禁”（手机、烟、早恋）“三整顿”(仪容仪表、就寝纪律、就餐纪律)专项整治活动；组织各班开展了感恩教育、传统文化教育、安全教育、爱国主义教育、养成教育等系列主题班会活动。

4、成功举办了车部高中第五十六届秋季运动会，规模庞大，气氛热烈。

5、校园广播、社团活动形式多样。校园广播开设了早间新闻、体育专栏、文化星空、电影热评、红色宣讲等紧跟时代、贴近师生生活的多个栏目;朗诵社、英语话剧社、美术社、足球社、乒乓球社、排球社、手工制作社等学生社团活动的开展如火如荼，丰富了校园生活，提升了校园文化品位。

三、教学工作

教学工作是学校工作的核心，是学校进一步发展提升的根本保障和动力，更是整合搬迁后的车埠高中重铸辉煌的力量源泉。为此，我校在本期着力抓好了三个方面的工作。

1、建章立制，确保教学工作有序可循，确保教学工作稳步推进。教务、教科处目前已制定了本学期教学计划、常规教学管理、校内绩效工作考核、教学质量奖发放等一系列制度、方案。

2、落实常规教学，规范教学行为。主要采取了如下措施：一是建立常规教学月检查制度，定期教学简报；二是启动了常规教学周检查制度；三是开展每周“一堂课”活动;四是组织进行常规教学落实管理月活动，规范教师的教学行为、学生的学习行为。

3、多举措、多途径加强教师队伍建设，提高教师教学水平。采取的主要措施有：①进一步规范集体备课活动，使集体备课活动效果明显改善;②举行了新教师亮相课，参加此项活动的新教师既展示了各自的特点、优点，也暴露了不足之处，为今后有针对性的改进工作、提高教学水平奠定了基础；③开展了各学科骨干教师的示范课活动，特邀市教育局领导、专家莅临指导。此项活动展现了我校教师的风采，得到教育局的充分肯定；④特邀湖南炎德文化实业有限公司董事长何誉军先生，外语特级教师、长沙市一中原副校长高阳平先生来我校做教育经验交流，增长了教师见识，拓宽了教师视野；⑤认真组织了咸宁市高中地理优质课展评活动，我校地理教师刘少斌荣获咸宁市一等奖，此次活动展示了我校风貌，促进了教研教改工作。

四、后勤工作

2019年秋，围绕落实市委市政府关于我校建设与发展的指导思想，将我校办成智慧校园、示范型普通高中，不断提升办学质量的目标，我校后勤工作本期着力落实了四个方面的工作。

1、学校搬迁至新校区后，首先迅速摸清学校房产、电力、供水、网络、绿化及各种设备的使用和运行情况，为学校科学和精细化管理提供依据。

2、强力执行并推动了各项目工程和工作的迅速落实，如校园卡工程、热水工程、男生宿舍楼改建工程、空调安装、门禁系统、教工宿舍安排等，为改善师生学习、工作、生活条件作出了巨大努力。

2、严格财务制度，严格执行管用分离，采用分离，法治管理，阳光操作。对于采购做到阳光操作，全过程置于职代会的监督之下；对于保管做到台账齐全，账目清楚。

4、学校食堂实施定点采购制度，杜绝安全隐患；饭菜售卖以服务师生为宗旨，品种丰富，价格合理，得到了全体师生的普遍认可和称赞。

五、其他工作

1、工会工作。我校工会工作组织机构健全，制度完善，充分发挥了教代会参与、监督管理学校的职能作用，积极开展了丰富多彩、健康向上的文体活动，如在学校第五十六届秋季运动会上组织教职工进行了8×100米接力赛、跳绳接龙、同舟共济三项比赛活动。关心教职工生活，将“五必访”工作（有病住院必访，困难户必访，家庭纠纷必访，邻里不和必访，离退休老同志必访）落到了实处，如今年重阳节工会和校办组织开展了离退休老教师、老干部重阳节座谈会活动，活动开展得有声有色。

2、年级组工作。高一年级组狠抓了新生行为习惯养成教育，年级组联合政教处严抓狠管多巡查，打击重大违纪，先后处理了18位重大违纪学生，建立了重大违纪学生档案，年级组面貌焕然一新，得到了学生和家长的充分肯定。高二年级组落实了学考备考工作，出台了2018级学生学考备考方案，已完成并召开了学生学考备考动员会、教师学考备考动员会、三次班主任会及两次备课组长会。高三年级组全力投入高考备考工作，制定了高考备考方案，高三教师教学过程考核奖励方案，严格检查高三教师备、教、批、辅、考情况。

六、学校目前面临的办学困难

1、理化生实验室无实验器材、药品，学生实验课不能正常进行。

2、目前有2000多学生在校住宿，校内没有卫生室、心理咨询室。

3、学生宿舍比较紧张，一栋男生宿舍急需改造维修。

中秋工作总结篇（7）

一、围绕“创卫”中心工作、建设美丽健康五中

总务处以创建国家卫生城市为契机，努力做好校园环境整治、食品卫生安全、传染病防控、病媒生物防制、资料建设等各项工作，全面高质量完成了本学期的“创卫”工作。

1．下大力气做好校园环境卫生工作。本学期开学初，总务处联系了区市场监督管理局、行政执法局等相关部门对校园周边进行环境整治并取得良好效果。同时学校还推行每周一大扫、每天三小扫的校园保洁制度。校园环境大为改善。

2.严把食品安全关，杜绝食品卫生事故发生。本学期总务处抓住学校小超市、教工食堂两个重点，严把食品安全关，杜绝了食品卫生事故的发生。一是经常性对重点部位进行例行检查，防止过期、变质食品进入校园。二是加强食品安全教育，教育学生不购买不合格食品。三是建立健全食品卫生管理制度，以制度管人、用制度管事。

3.做好传染病防控，确保师生身体健康。本学期，总务处针对春季容易发生风疹等传染病的特点，安排了学校老师多次对校园进行消毒处理，有效控制了传染病的爆发。在上级有关部门的统一安排下，我们还组织了七八年级所有学生进行体检，对有健康隐患的学生全面摸底掌握。

4.加强病媒生物防制。本学期总务处聘请了专业的消杀公司对校园进行多次病媒生物消杀，取得了良好的效果。以宣传展板等形式加强“除四害”的宣传，让学生了解病媒生物的危害性，自觉做好家庭、个人卫生工作。

5.及时整理创卫资料，随时准备迎检。总务处牵头组织了近三年的创卫资料整理，按要求上报到上级相关部门。在区教育局组织的资料互检中，得到了兄弟学校的高度好评。

二、加强财物管理、规范收费行为

学校按上级行政主管部门要求，制定了财务管理制度，并从严实施。新的财务管理制度明确规定学校财务的相关要求和操作守则，规范学校公用经费的使用、开支范围和相关程序等，从预算、收入、支出、资产管理等方面作了详细的规定。严格执行收支两条线，做到帐目清楚，程序合法。

1.做好开源节流，花好每一分钱。根据学校实际情况，总务处制定了印刷审批制度、物品采购制度等相关财务制度。相关制度实行后，学校印刷、采购等有章可循，大大节约了办公经费。

2.规范收费行为，严格执行收支两条线。本学期，我们与每一位老师签订了收费责任状，并在学校醒目位置设立了收费公示栏。所有代收费均按上级要求及时入账或划入相关服务单位。

3.做好财务公开，增强教师主人翁意识。一是通过学校财务稽核小组加强学校支出的管理。二是在总务处设立财务公开栏，教师可以在公开栏查看学校财务情况。三是重大支出集体研究，凡是超过5000元的支出都需要通过学校行政会集体同意后方可执行。

4.加强学校财产管理，防止资产破坏流失。在上学期进行资产清理的基础上进行了资产月报，及时更新学校资产信息。教育学生爱护学校公物，做到不破坏公物。对校园所有的电源开关均贴上“节约用电”、“随手关灯”等标识，制定不同的季节开关路灯的要求，利用学校的宣传栏对全体师生进行节能方面的宣传，制止浪费电源、纸张和耗材等的行为。

5．日常的维修修缮及时处理。学校实行公物报修制度，以班级、年级为单位到总务处填报维修单。教室内的玻璃、门窗、宿舍水电等原则上一天内维修完毕，大宗的维修项目，总务处会聘请专业的维修师傅到场进行处理。同时，总务处主任和后勤人员不定期进行公物和安全隐患的排查，发现问题及时解决。

三、安全工作常抓不懈、全年师生顺利平安

总务处始终把师生安全放在工作首位，努力做好安全排查、食品卫生、安全教育等相关工作，全年没有发生安全事故。

1．根据市、区教育部门的要求，总务处经常性组织后勤人员、门卫、电工等对学校校舍、教学设备、设施、食堂、小卖部、消防设施等场所进行安全检查，并生成检查记录，把问题解决在萌芽状态，发现安全隐患立即进行处理，使校园所有的设备设施处于安全运行状态。

2．学校通过购买服务的形式，聘请亿龙保安公司的专业人员对校园的进行安保。保安人员严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园。同时，派驻学校的安保人员还承担了学校水电开关等日常运行工作。

四、加快校园建设，改善办学条件

本学期，总务处在加强大校园建设力度，多项校建工程取得了重大进展。

1．校园维修改造工程进展顺利。目前校园维修改造项目已基本完工，预计下学期可全面完成。

2．梦想课堂建设通过验收并顺利投入使用。

3.着力解决历史遗留问题。本学期总务处对之前的部分校建项目的遗留问题进行了认真梳理并着力解决。目前，运动场改造工程结算已完成决算，运动场周边附属工程已完成竣工验收，正在进行决算准备。

4.学校实验室、保密室监控完成安装。根据区教科体局要求，本学期对实验室、保密室的监控完成了维修改造，为2019年中考提供了有力保障。

五、工作中存在的不足与困难

中秋工作总结篇（8）

20xx年秋的课堂教学改革，是临帖之后艰难的出模过程。2013年秋，我校临摹铜都双语学校的“五步三查”课堂教学模式，全面启动并推进课堂教学改革，取得了一定的效果，特别是高年级迅速进入课改，成为全镇课改的先锋，受到了上级的肯定。

本学期的课改分为两个阶段。第一阶段是巩固上学期的成果；第二阶段是探索学校课改模式。九、十两个月，我们继续加强对教师、对学生的课改培训，对“五步三查”模式的进一步规范；十一、十二两个月，主要是课改出模的研究。

1、坚定老师的课改信念。开学第一天就召开了全体教师的课改再动员大会，坚定信念，端正思想，稳步推进课改。

2、扎实开展小组建设、培训工作。开学第一周以班主任为主，科任教师配合，从班级文化、分组分工、小组文化等方面扎实做好小组建设工作。9月最后一周进行了优秀小组展评活动，12个优秀小组的全体成员登台亮相，用精美的展板展示了小组文化和小组风采。

3、继续开展集体研备，抓导学案编写的质量。各组每周固定半天的时间进行集体研修，编写导学案。对导学案编制突破新授课的课型局限，对多种课型研究出台固定的编制模式。对学校已有的导学案上传学校网站，形成导学案资源库。规范导学案的使用，不再要求学生人手一张，在保证教师每节课都有导学案的前提下，利用多种方式向学生呈现导学案，既做到了节约，又让导学案真正适合学生使用。

4、做好教师课改培训工作。一是加强理论培训，提升课改的理论高度，利用校本研修中的组级研修进行前沿理论的学习，丰富理论储备，为出模奠定厚实的理论基础；语文组以“语文课堂中展示流程”的微课研究为主要学习内容，开展了多次学习研讨，数学组以“如何听评课”为主要学习内容，指导教师在听评课中成长；

二是为教师创设良好的学习氛围，搭建学习的平台。让老师们走出去观摩先进的课堂，本学期学校共派出30余人次参加各种学习观摩活动。20xx年10月，向校长带领部分教学管理人员以及研修组长一行6人来到了武汉XX小学，与学校领导一起探讨课改，走进XX小学的课堂，观摩他们出模之后的课堂，回校后，通过深入的讨论与研究，结合我校实际出台了花坪小学“四学三导”七彩课堂模式，迈出了出模异常艰难却也是扎实的第一步； “四学三导”七彩课堂是属于学校自己的课堂教学模式，既符合学校实际，又能彰显学校特色的课堂教学模式： “四学”指的是学生的“自学——互学——展学——悟学”，“三导”指的是老师的“激趣导入——学情导查——提升导法”。

三是加强新调进老师的课改培训工作，通过观摩课改先进教师的课学习课堂流程，快速进入课改，对从外镇调入的老师下发培训资料由教导处进行一对一培训。

四是请专家走进学校，解读课改，示范指导。11月，县研训中心一行4人来到我们学校指导课改，对学校现有的课改进行总结归纳，提出很多好的建议。县研训中心的体育研训员谭老师亲自上示范课，在这节课上，谭老师仅仅凭借每人一张纸这样简单的道具，组织学生进行了几轮体育竞赛游戏，让学生在快乐中达到了健身的目的。课后，学校组织观课老师进行了体育课教学培训。谭老师从专业角度介绍了本节课的设计构思，解读了体育教学新课标，提出了常规体育课教学的基本流程和注意事项。本次培训让每位观课老师受益匪浅，促进我校体育教学水平的综合提升。

五是开展各种课堂教学展示，在课堂中历练老师们的课改基本功，打造真正的生本课堂。首先是校内骨干教师上示范课提供范本，9月11日，XX小学以骨干教师课堂教学改革示范课的形式为全体教师和部分学生提供培训的现场，让老师们观摩新的课堂，实地学习课堂操作细节。数学组田雅琴老师一节《圆的周长》精彩纷呈，老师们惊叹于新的课堂教学模式下学生的潜力无限，老师的教学智慧也让老师们叹服；语文组李毅老师和孩子们一起畅游于《草虫的村落》，课堂以学生为主体，完整呈现了“五步三查”教学环节；这次示范课还是学生培训的延伸，六十多名学生走进课堂，到各小组学习观摩，再把这些好的做法带回自己的班级；开学第二周进行了新调进老师的课堂教学首秀活动，从外镇调进的李美云老师大胆运用课改模式演绎了教学新风采，新老师么初试课改，教学效果良好，充分展现了这些老师的学习精神与课改信念，也体现了花小研修团队互帮互学的浓厚氛围；十一月，学校进行了人人参与的 “七彩课堂”晒课赛课暨家长开放日活动，在本次活动中，老师们精心准备，充分展示了师生的风采，呈现出不同的课堂美景。高段，学生展示精彩，质疑大胆，对抗激烈，突显了课改至今的成效：学生是课改中的最大受益者；中段，小组合作学习流程清晰，组长是优秀的“领头羊”；低段，电教资源让课堂魅力无限，小组评价激发学习热情，学生的主体意识正在形成。

六是加强联片研修，在交流中分享。11月18日，花坪小学、两河口小学、永和坪小学和渡口坪小学30多名教师聚集在花小进行本学期的四校联片研修。研修以“课改下的高效课堂”为主题进行研讨，方清华、黄玉兰、杨翠琴和胡桂芳老师分别上研究课，中心校方校长、冯主席参与本次的联片研修。研讨中，大家分享课改中的经验，交流课改中的困惑，中心校领导也对四所学校今后的课改工作进行了指导。

5、做好学生的培训工作。教导处牵头对全校的导生、小组长进行专题培训。各班选取优秀的小组长和1—2名导生参加培训。一是下发文字资料对导生和小组长进行课堂程序、规则、评价的操作培训；二是组织导生和小组长到课改优秀班级观摩听课，参与课改先进班级的学习，进行操作培训；三是与德育处配合做好学生的评价，每学期两次对星级学生、优秀小组、明星班级进行表彰。9月9日，花坪小学组织3——6年级的导生、小组长进行了题为《任务与职责》的培训，62名来自各班的优秀学生参加了此次培训。首先由分管德育的刘XX校长就班级、小组评价操作办法进行了培训：如何公正公平的评价每一个学习小组，评价小组成员；如何让评价激发全班同学更加主动的参与班级管理，做班级的小主人，刘校长的培训具有可操作性；教导处对导生和小组长进行了分类培训，在“五步三查”的课堂环节中，每一步做什么？怎么做？具体明了，导生和小组长们明确了自己的职责和任务。9月10，这些导生和小组长走进六年级二班的语文、数学和英语课堂，通过观摩的方式再次培训。

6、抓好校本研修促进课改工作深入推进。一是抓好研修组长的培训工作，确实起到课改领头羊的作用；

二是抓好课改微问题研究。每周一次的组级研修围绕课改，以课堂教学改革为内容的的校本研修框架，以组级研修为单位，以微问题研究为主要方式解决课改中出现的问题。如语文组根据实际情况，分成两组针对教学中急待解决的问题进行热烈讨论，提炼了重点研究的微问题。四、五、六年级集中研究解决“展示流程”，一、二、三年级重点研究解决“静心倾听小策略”。各自根据教学观察，总结罗列出了问题现象，下一步各自将针对中心问题进行研究，找到确实可行的解决办法，让微问题逐步解决教学中的大问题。

三是每月一次校级研修，以课改问题的收集与解决为主要内容进行研修；9月，召开课改推进会，进一步坚定老师们的课改信念；11月，召开课改中期研讨会，对出模阶段好的经验进行总结，对“五步三查”教学模式结合学校情况进行优化，讨论形成学校自己的课堂模式；12月，召开以“交流、分享、反思、提升”为主题的20xx年秋课改推进会。会上，教导处总结回顾了一年多的课改工作与成绩，对当学课改中最突出的问题进行了深入的剖析；五位课改优秀教师分享了她们在课改中的金点子；向春艳校长对当前学校的课改工作给予了充分的肯定，并对今后一段时期的课改工作做了安排，提出了具体要求，花坪小学“四学三导”七彩课堂得到了全体老师的认可。

四是做好课改过关课活动。加强巡课，每周一次的巡课，通过对课堂模式的运用、导学案的使用以及学生的习惯培养三个要素综合考查，巡课后及时与有问题的老师沟通交流，评价结果及时犯规，评价结果纳入优秀班级考核、教师绩效考核中，使得常规课的课改效度不断增加。

7、做好课改的管理与评价工作。一是进一步完善已有的制度；二是组织一次校级的课改管理与评价研讨会，倾听老师们的心声，让管理与评价制度能真正激发老师们课改的热情；三是把平时的管理工作做扎实，继续开展巡课制度，对巡课中出现的问题及时沟通处理；四是继续开展导学案检查与评比工作，确保导学案编写的质量。严格教学过程考核，常规管理注重实效性。学校出台了《花坪小学课改积分办法》，从课堂教学、课改文章、培训学习、课题研究、巡课积分、导学案评价、校本课程开发八个方面对老师的课改成效进行积分，根据积分进行一定的奖励。

8、做好课改工作的宣传工作。各研修组保证每月一次的图文并茂的课改宣传，学校每月一次的课改报道。

9、把课改工作与学校文化建设紧密结合，创学校课程文化特色，创课堂文化特色。

花坪小学始于2013年秋的课堂教学改革已进行了一年多，一年多来，学校的教学工作有了很大的变化，师生面貌也发生了较大变化，各级也给予我们学校的课改工作高度的评价。课改正以良好的态势稳步推进。

二、注重学生发展。

1、开展丰富多彩的活动，让学生在活动中成长。

9月，进行了优秀小组展示活动，12个优秀小组的成员登台亮相，12名课改星级学生作为颁奖嘉宾登台为优秀小组成员颁奖；10月，组织学生参加了科技节活动，获得市级优秀奖1名，县级一等奖1名，县级二等奖11名，县级三等奖11名，县级优秀奖23名；11月，冬季体育艺术节、优秀作业展评；12月开展学科活动。语文学科举办了“百花齐放”语文学科活动比赛，一年级的识字比赛；二年级的查字典比赛；三年级的词语听写比赛；四年级的朗诵比赛；五年级的诗词竞赛；六年级的手抄报比赛，这些比赛，规范了学生正确书写的能力，培养了学生的创新能力；数学学科进行了数学日记和数学手抄报大赛，培养学生的能力，增加同学们学习数学的兴趣；英语学科开展了英语诵读比赛。此次学科活动竞赛，共有150余名学生获奖。

2、着力校本课程开发，为学生全面发展搭建平台。

一是以“花香、书韵”为校本课程开发主题，开设了 “百花齐放”必修课程，让学生走进花的世界，了解花的知识，感受花的美丽，品读花的意义，传播花的美好，做一个真正的“花小人”，在花香中度过美好的童年；二是继续开展“花儿朵朵”的社团活动，涉及花艺、丝袜花、花的种植、乒乓球、羽毛球、国画、主持与演讲、军乐、腰鼓、书法、棋艺、合唱、舞蹈、诗社、长阳山歌等二十四个社团，每周三下午开展活动，聘请本校或校外有专长的老师任教，让有特长的孩子专攻术业，取得更好的发展；三是国画、乒乓球、踢毽子特色校本课程的继续深化，让有特长的学生有发展的空间。

三、成绩与反思。

在课改中成长起来的老师和课堂正在被越来越多的同行认可，也正在逐渐显示学校的实力。本学期，田继萍老师参加全县中老年教师数学课堂竞赛获得二等奖；李毅老师参加全县校本课程说课比赛获得一等奖；李春霞、李毅老师参加市级校本课程设计比赛获得一等奖；4篇文章在县级以上刊物发表，8篇文章在县级以上获奖；向春艳等七名老师获得县级骨干教师、骨干班主任称号；韩俊蓉等11名教师获得镇级骨干教师称号；田雅琴、向春艳老师获得县级优秀学科教师称号；李毅等6名教师被聘为镇学科中心组成员；语文、数学、思品研修组获得县级优秀研修组称号；学校获得县级教学质量先进学校称号。

在前进的路上，我们也深感由教师队伍老化带来的种种压力，也有教学事务纷繁复杂而衍生的种种困惑，反思一学期的工作，还有以下几个方面有待思考和改进：

1、教师队伍年龄偏大，培养思考型、科研型的名师工作困难大；要确实转变教师观念，积极投身教学改革，教学科研工作困难大。

中秋工作总结篇（9）

这一年，厦门市电子信息产业商会在市经发局和市总商会的领导下，在广大会员单位积极参与和关心下，继续发挥政府与企业之间的桥梁纽带作用，认真贯彻“为企业服务、为行业发展”的指导思想，为我市电子信息产业的发展作出了积极的努力。具体工作总结如下：

1．为会员做好信息服务工作。商会从中国电子信息产业网、厦门工业网、厦门中小在线等网站中选择有用信息，以电子邮件形式定期向会员信息，截至九月累计为会员单位提供了15期的信息，内容涉及部委信息、本商会信息、政策法规、行业动态、企业管理、市场研究及技术动态等方面，以期为会员单位提供更多更及时的信息产业的相关状况。

2．积极推动在电子行业开展QC小组活动。5月17日，在宏发公司的大力协助下，商会组织了2005年厦门市电子信息产业QC小组成果会，共有厦华、厦新、TDK、华联、宏发、DELL、达真、永红等企业的十七个QC小组参加。评选了一、二、三等奖QC小组，并推荐参加全国质协和全国电子质协的QC小组和先进单位。

3．6月28日至7月1日，协助中国电子质量协会在厦门召开了中国电子信息行业第25次质量管理小组暨质量信得过班组代表会议（简称“双代会”）。本次“双代会”是中国电子质量管理协会成立二十五周年、协会第七届理事会产生后召开的第一次盛会，共有来自全国24个省市128个单位的350余名代表、近200个QC小组和质量信得过班组参加了会议。本次会议首次设立了英语发表分会场。商会共推荐了厦门市电子企业的十二个QC小组参加。经过评委的认真评比，TDK的合慧圈获得了永新杯第一名，TDK的绿茵圈、DELL的长征QC小组获得英语的第一、三名。此外，华联、厦华、TDK公司的其他共六个QC小组还分别获得了各杯赛的前十名。此次大会不仅有效地宣传了厦门，还对厦门电子信息行业的QC活动发展起到了良好的推动作用。

4．继续组织全面质量管理培训工作。主要为戴尔公司进行专题员工培训，今年又为DELL公司培训了四期共240名员工，目前培训工作仍在继续。

5．商会申请成为丙级信息系统工程监理资质评审机构。5月完成对厦门东晟信息工程监理有限公司的评审，经上报信息产业部批准后该司获得了临时资质。

6．商会积极组织参加厦门企业家联合会等单位举行的首届杰出企业家评选活动，推荐的戴尔公司的李元钧总经理、联想移动通信的总经理光荣当选“厦门市十大杰出企业家”，TDK的谢英资总经理荣获“厦门市优秀企业家”称号。

7．受市经发局委托组织编制了厦门市电子信息行业“十一五”发展规划，已完成第一稿并征求了全市重点电子企业的意见。该规划与《厦门市电子信息产业链发展规划》和《厦门市电子元器件发展规划》得到信息产业部规划司的好评。

8．3月16日，商会和市机械行业协会联合组织会员单位赴金门参观考察，探寻金厦两地发展商机。

中秋工作总结篇（10）

认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，认真制定教学计划，上好每一节课，杜绝上课的随意性。教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据学生年龄特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。

一、在上课方面：

1.按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学期体育教学工作计划。做到上课有教案。

2.准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。

3.每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4.讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5.教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

6.我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

二、取得成绩

1.课间操、大课间的开展，让全校师生都得到了锻炼。

2.为了使课间操更加完善，动作更加规范，特举行第三套广播体操比赛。

3.为了检测学生身体素质，每天锻炼一小时，在十月份运动举行了长堡镇中心完小圆满举行了第八届校园运动会。

4.顺利完成了国家学生体质健康体测以及上报工作，学校共计702人，优秀人数8人，良好人数153人，及格人数540人，不及格1人，合格率为99.85％。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为了迎接督导检查、均衡发展验收，牺牲个人休息时间，尽量完成领导交给的任务。在工作中只求奉献，不求索取。为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。

三、存在的不足