基于原生态视角的农村初中英语词汇教学策略研究

摘要：当下,“教育生态学”一词逐渐出现在大家的视野中。何为原生态视角教学?有人说就是最初的教育方法,不借助高科技,不利用现代化的教材和工具。利用原来的可利用工具来教学。简单来说,就是老师和同学们不利用现在的多媒体投影仪,不利用电脑和手机。利用原来那普普通通的黑板,简简单单的粉笔,利用这些东西来教学。在这里就和大家讨论一下“基于原生态视角的农村初中英语教学策略研究”。

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