《国际高等教育研究》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《国际高等教育研究》杂志创刊于1978年，是由厦门大学教育研究院主管的学术理论期刊，该杂志为季刊，杂志社位于福建省厦门市厦门大学C信箱。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括高等教育理论、译丛等。
《国际高等教育研究》杂志在全国影响力巨大，创刊于1978年，是一本季刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：高等教育理论、译丛等。旨在为全球高等教育研究提供一个跨学科、国际化的平台。主要刊登高等教育领域的研究论文、评论和其他相关文章，涵盖了高等教育的各个方面，包括政策、管理、经济、治理、文化、教育、技术等。
该杂志的特点在于其跨学科研究方向，涵盖的内容不仅仅是教育学领域，还涉及了国际关系、社会学、经济学、法律等多个学科。此外，该杂志主张国际化、对话和合作，致力于促进来自不同文化、不同地区的学者间的交流和合作。
该杂志的投稿来自全球各地的学者和研究人员，审评过程十分严格，所有稿件都进行匿名审稿。由于该杂志的学术水平极高，论文的发表也十分具有权威性，成为全球高等教育研究领域的重要参考资料，对高等教育从业人员和决策者具有重要的指导意义。
除了论文发表以外，该杂志还为同行学者提供了一个交流和探讨的平台。每期杂志中也会附带一些评论、访谈和会议报道等文章，介绍最新的研究进展和思想动态，为读者提供了更广泛的视野和信息来源。
总之，国际高等教育研究杂志是一份重要而且受欢迎的学术期刊，致力于推动高等教育研究的不断发展和进步。无论是对于高校研究人员、政府决策者、教育工作者，还是对于广大读者，该杂志都是一本值得关注的学术期刊。
